中班美术七星瓢虫教案反思

中班美术七星瓢虫教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学习将圆形纸剪贴成锥形，加深对昆虫的认识，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看七星瓢虫教案吧。

 　　活动设计背景
　　让幼儿懂得背上有七个斑点的瓢虫是七星瓢虫,它们是益虫.有些瓢虫有十二个斑点或者二十八个斑点的瓢虫是害虫。

　　活动目标
　　1. 学习将圆形纸剪贴成锥形。
　　2. 加深对昆虫的认识。
　　3. 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
　　4. 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　5. 感受作品的美感。

　　教学重点、难点
　　培养幼儿手眼协调能力.引导幼儿观察步骤图完成作品。

　　活动准备
　　1. 剪刀、双面胶若干,画有树叶的图画和画有纵向格子的游戏纸若干。
　　2. 每个幼儿《快乐手工》一册。

　　活动过程
　　一、引导幼儿仔细观察步骤图制作的先后步骤来完成作品。
　　1. 先剪出七星瓢虫头部和身体的轮廓。
　　2. 在裁剪处剪一刀,提醒幼儿别剪太深。
　　3. 在粉色粘贴处贴上双面胶,注意粘贴的边缘要对齐,贴紧,压平.帮助幼儿掌握内贴的粘贴方法,教师巡视给予动手能力弱的幼儿适当帮助。
　　4. 展示作品,相互评价谁的作品最漂亮,教师给予表扬。

　　二、七星瓢虫是益虫
　　1.七星瓢虫身上有几个斑点?它们住在哪里?喜欢吃什么?
　　2.小朋友还见过哪些不一样的瓢虫?
　　3.教师小结:背上有七个斑点的是七星瓢虫,它们是益虫.它们喜欢住在植物从中,捕食麦蚜,棉蚜,桃蚜等害虫减少害虫对农作物的损害,被称为“活农药”有些有十二个斑点或者二十个八斑点的瓢虫是危害植物的害虫。

　　三、七星瓢虫游戏
　　1.把七星瓢虫放在桌子上,吹气让它前进,到达有害虫的叶子上消灭害虫。
　　2.分组让幼儿将瓢虫放在1—10的格子上,以石头,剪子布前进一格,比一比谁先到终点。

　　教学反思
　　对于这节手工课,总的来说大部分幼儿都能独立完成得很好,基本都能自己按照步骤图来完成作品,也能懂得七星瓢虫是益虫,就是在延伸游戏的时候,我选择在室内进行,没能让幼儿自主的发掘幼儿的玩法.我应该把游戏延伸到户外进行,让幼儿自由发挥玩法。