大班美术粘贴画盛开的鲜花教案反思

大班美术粘贴画盛开的鲜花教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿掌握铅笔屑的粘贴方法，培养幼儿对粘贴画的兴趣，发展幼儿的动手操作能力体验创造带来的快乐，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看粘贴画盛开的鲜花教案吧。

 　　活动目标：
　　1、引导幼儿掌握铅笔屑的粘贴方法。
　　2、培养幼儿对粘贴画的兴趣，发展幼儿的动手操作能力体验创造带来的快乐。
　　3、让幼儿养成良好的操作习惯。
　　4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备：
　　范画一幅、铅笔屑若干、8开画纸人手一份、乳胶、棉签、碟子、抹布、剪刀、彩笔、垃圾筐

　　活动过程：
　　1、出示铅笔屑，引入活动。
　　师：小朋友看这是什么？
　　师：对，是铅笔屑，老师用铅笔屑粘贴了一幅盛开的鲜花。
　　2、出示范画，引导幼儿观察。
　　师：小朋友看，老师粘贴的鲜花，花朵有什么不同？（幼儿发现花朵的花瓣，引导幼儿发现用铅笔屑制作不同的花瓣。）
　　3、师：如果我们要做一朵漂亮的花，应该按什么步骤来做呢？小朋友之间互相讨论一下吧！
　　小结：首先要构图，设计画面，然后在铅笔屑的背面涂上乳胶再粘贴就可以了，最后添画叶子和背景。
　　4、请幼儿示范粘贴。
　　师：小朋友你看，这里怎么只有花茎和叶子，没有花呢？我们找一个小朋友来给它贴上吧！幼儿进行粘贴，示范粘贴方法。
　　（再粘贴过程中，教师及时提醒幼儿粘贴的要求和方法）
　　5、幼儿操作，教师巡回指导。
　　及时指导个别有困难的幼儿。
　　6、展评幼儿作品。
　　将作品投放在美工区，让幼儿互相进行讨论评价。