中班美术快乐的章鱼教案反思

中班美术快乐的章鱼教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，活动反思等内容，了解章鱼的结构特点，并学习简单的绘画，喜欢绘画活动，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看快乐的章鱼教案吧。

 　　教学目标：
　　1、了解章鱼的结构特点，并学习简单的绘画
　　2、喜欢绘画活动。
　　3、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
　　4、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。
　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　教学准备：　　
　　画纸、彩笔、章鱼视频、幼儿已有绘画封闭圆的基础。

　　教学过程：
　　一、谈话导入
　　师：小朋友们大家好!今天我们班来了位新朋友，大家快来猜猜它是谁啊?
　　接下来请每个小朋友都安安静静的看一段有趣的视频吧。

　　二、播放视频，教师和幼儿一起观看，观看完毕后教师提问：
　　1、这位新朋友是谁?(章鱼)它生活在什么地方?(大海里、水里)大海里还有什么?(水草、珊瑚、岩石等)它长什么样子?(有两只眼睛、一个嘴巴、圆圆的身体下有8条长长的、弯弯的像椭圆一样的触手)
　　2、它在海里是怎样游动的?(幼儿可做动作模仿)在它的触手上有什么?(像圆点的吸盘)它是怎样保护自己的?(喷出墨汁保护自己
　　3、章鱼有几种不同的游动姿态?(向上、向下、向左、向右)
　　根据幼儿的回答，带着问题让幼儿再观看一次视频。重点观看章鱼不同的游动姿态。
　　小结：章鱼在遇到敌人、坏人时会喷出墨汁保护自己，小朋友也应该学会保护自己。

　　三、幼儿作画。
　　幼儿可根据自己的观察绘画不同姿态的、自己喜欢的章鱼。教师做巡回指导。重点提醒幼儿绘画完整的章鱼身体。

　　四、作品展示，教师评价。
　　请完成绘画的幼儿介绍一下自己的作品，教师并做相应评价。

　　活动反思：
　　在本次活动中，我采用提问法，发现法，引导孩子积极动脑。多数孩子能积极参与，大胆猜想，大胆表达自己的想法，主动和同伴交流。由此孩子的活动兴趣很高，活动效果明显。但有个别孩子活泼好动，注意力不集中，经过老师的暗示才能认真回答问题，在以后的工作中，要着重培养孩子的注意力。