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小班科学教案:耳朵听听乐

日期:2016-01-04来源:幼儿园学习网

小班科学活动耳朵听听乐教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知耳朵的作用,了解保护耳朵的方法。喜欢玩听觉游戏,有初步的保护耳朵的意识。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看小班科学耳朵听听乐教案吧。

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幼儿园小班科学教案:耳朵听听乐

活动目标
1、感知耳朵的作用,了解保护耳朵的方法。
2、喜欢玩听觉游戏,有初步的保护耳朵的意识。

活动准备:小镜子、耳朵图片、录音机等

活动过程

一、播放歌曲,导入主题。
请幼儿说说听到了什么?

二、观察图片,认识耳朵及作用
让幼儿感知自己耳朵的位置,耳朵是用来听声音的。

三、游戏:《你的耳朵在那里?》
每人一个小镜子,观察自己的耳朵。
1、出示耳朵的图片,进一步观察耳朵。
2、幼儿讨论:
(1)耳朵的外型,观察发现每个人的耳朵都不一样。
(2)怎样保护耳朵。
3、小结:每个人都有耳朵,耳朵能帮我们听到许多声音。我们要保护好耳朵,不要让耳朵受伤;
不要往耳洞里塞小物品,不能对着小朋友的耳朵大声吼叫等等。

四、游戏:《听听说说》
继续感知耳朵的用途,通过游戏分辨出各种声音。

五、活动结束。

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