日期:2011-05-21来源:幼儿园学习网
中班主题活动瓢虫的世界教案主要包含了活动由来,活动板块等内容,通过查找瓢虫的资料,教幼儿学会经验共享,及实际探究解决问题的能力。通过用各种废旧材料制作瓢虫,发展幼儿的发散思维和小肌肉运动。适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看幼儿园中班主题活动瓢虫的世界教案吧。
幼儿园中班主题活动:瓢虫的世界
活动由来:
寒假幼儿在户外活动时经常在墙根下寻找瓢虫等小动物,可是找不到。孩子们就问老师:“小瓢虫都到那里去了?”教师组织幼儿进行了对“瓢虫去那里了?”的讨论孩子们议论纷纷有的说:“它们冻死了。”有的说:“它们都藏在土里过冬。”马上有孩子否定:“它们在土里不就憋死了。”最终孩子们没有讨论出一个大家都同意的答案。也有很多孩子提出了不少关于瓢虫的问题。于是孩子们就开始了对瓢虫的探索。
活动目标 |
问题板块 |
主题壁报 |
区域活动 |
家园合作 |
资源利用 |
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活动二:找找瓢虫的家
活动目标:
认识瓢虫的种类,观察了解瓢虫的居住环境。
活动形式:集体谈话与分组制作。
活动准备:瓢虫图片、墙饰、彩笔、纸
具体活动:
设计意图:
通过活动让幼儿了解瓢虫的生活环境。
师幼互动:
1、提问:你见过那些瓢虫?它有几个点?你常在什么地方见到它?
2、请幼儿交流分享曾经接触过的瓢虫经验。
3、请幼儿在准备好的资料中找到相关信息。
4、把了解到的瓢虫常去的地方布置在墙饰上。
教育反思:幼儿通过经验共享了解了瓢虫的生活环境。在制作时幼儿想出了很多办法制作瓢虫。
幼儿的参与性强,教师也便于指导幼儿。活动很成功。
活动三:瓢虫大搜寻
活动目标:
1.观察户外地面及植物上的瓢虫。
2.体会观察的乐趣。
活动形式:分组户外观察
活动准备:放大镜(每人一面);选择一处适合幼儿观察的户外场地。
计意图 |
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