小班社会教案：我爱爷爷奶奶

小班社会活动我爱爷爷奶奶教案主要包含了活动形式，活动目标，活动延伸等内容，幼儿在互相的交流中，了解老人们年纪大了，做很多事情存在着种种不便。 激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会我爱爷爷奶奶教案吧。

小班社会教案：我爱爷爷奶奶
 
活动形式：分组教学 

活动目标 
1．幼儿在互相的交流中，了解老人们年纪大了，做很多事情存在着种种不便。 
2．激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。 
前期经验的准备： 
让幼儿观察和讨论爷爷奶奶的日常活动。 
物质准备： 
收集有关爷爷奶奶日常生活细节的信息（图画、文字记录）。 
环节预设： 
一．出示爷爷奶奶图片，自然引入主题。 
师：说说自己的爷爷奶奶长得什么样子，和自己哪些地方不一样。 
幼儿自由讲述。 
师：我们的爷爷奶奶年龄大了，需要我们的小朋友来帮忙。 
二．我为爷爷奶奶来帮忙（角色扮演） 
师：想一想爷爷奶奶做哪些事情不方便，我们可以帮他们做什么，两人结伴试做一下。 
（幼儿自由结伴扮演）。 
师：我们小朋友在家里为爷爷奶奶做过什么事情，爷爷奶奶有什么反应呢？ 
师：爷爷奶奶年纪大了，我们小朋友要主动去关心爷爷奶奶（给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿），做个尊敬老人的好宝宝。 
鼓励幼儿为爷爷奶奶做些力所能及的事情。 

活动延伸： 
画画自己的爷爷和奶奶，表现他们的特征和活动。画完后和伙伴们交流一下，画上的爷爷奶奶在干什么。（如：给花浇水、擦桌子、缝衣服）