大班音乐从头唱到脚教案

大班音乐从头唱到脚教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，认识身体的各个部位，有兴趣地演唱歌曲，学会仿编歌词，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看从头唱到脚教案吧。

 　　教学目标：
　　1.认识身体的各个部位。
　　2.有兴趣地演唱歌曲，学会仿编歌词。
　　3.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。
　　4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
　　5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

　　教学准备：
　　牵线娃娃一个。

　　教学过程：
　　一、从头说到脚
　　1.我们身上都有什么呀？让我们从头到脚来说说看好吗？幼儿边拍手边有节奏，有顺序从上到下说说。
　　2.请幼儿两两对坐，互相边说边怕对方身体部位。

　　二、从头动到脚
　　1.我们身体那些地方可以动？（头、手、脚、腰……）出示“开心娃娃”，让我们和它一起来动动自己的身体。
　　2.学会说“动动我的头呀”、“动动我的肩”。

　　三、从头唱到脚
　　1.教师示范唱。
　　2.请幼儿烁烁听到了什么？
　　3.教师唱，幼儿哼唱，并学念歌词。
　　4.学唱，一边动身体，一边唱歌。
　　5.幼儿模仿编歌词，并配上动作表演。