大班美术正在落叶的树教案反思

大班美术正在落叶的树教案反思主要包含了教学目标，教学准备，重点难点，教学方法，教学过程，教学反思等内容，喜欢参加绘画活动、体验参加绘画活动带来的乐趣，能用丰富的色彩和弯曲的线条表现落叶时的情景，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看正在落叶的树教案吧。

 　　教学目标：
　　1.喜欢参加绘画活动、体验参加绘画活动带来的乐趣。
　　2.能用丰富的色彩和弯曲的线条表现落叶时的情景。
　　3.学习用不同的绘画工具和不同的方法表现树叶飘落时的姿态。
　　4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
　　5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

　　教学准备：
　　1.有树枝摇曳和树叶飘落的情景的视频。
　　2.油画棒、水彩笔等多种绘画工具。
　　3.“正在落叶的树”范画。
　　4.幼儿用书《正在落叶的树》。

　　重点难点：
　　用丰富的色彩和弯曲的线条表现落叶时的情景

　　教学方法：
　　谈话讨论法、演示法、多媒体辅助教学等

　　教学过程：
　　教师活动 幼儿活动 设计意图
　　一、谈话导入
　　教师：现在这是什么季节？在这美丽的秋天你看到了什么样的景象？看到树叶从树上飘落下来你有什么感觉？这些树叶是怎样从树上飘落下来的？像什么？树叶落到了哪里？地上变成什么样了？ 回答相应问题 通过提问，激发小朋友对美术的热爱。

　　二、出示范画，引导小朋友讨论表现正在落叶的树的方法，为绘画创作做准备。
　　1.引导小朋友讨论表现正在落叶的树的方法。
　　教师：怎样表现这些正在落叶的树呢？需要画些什么？怎样表现树摇摆的样子？怎样表现树叶从上而下飘落的样子？除了空中有树叶，还有什么地方会有树叶？怎样表现一地的落叶？怎样表现这些树叶色彩的变化？涂色的时候需要注意些什么？
　　2.请个别小朋友上台表现正在落叶的树。
　　3.出示范画，小朋友观察范画中的表现方法。
　　4.教师小结：要表现树叶飘落的情境，可以用不同的工具和方法来表现画面，也可以用弯曲的线条表现树的动感。
　　5.思考问题且回答问题
　　6.小朋友示范正在落叶的书 通过出示范画，讨论应该如何表现正在落叶的树，做好绘画准备。

　　三、小朋友们分组作画，教师巡回指导。
　　1.发放材料，教师讲述作画要求。
　　2.小朋友们作画，教师指导。 小朋友作画 通过作画，锻炼孩子画出正在落叶的树的样子。

　　四、展示小朋友们作品，鼓励小朋友们相互欣赏和交流。
　　教师：大家来欣赏一下自己和同伴的作品，看看谁的画面最能表现树的摇曳和树叶飘落时的动感。
　　小朋友们欣赏画作 通过欣赏画作，能够吸取各自的优点，弥补不足。

　　教学反思：
　　在本次活动中，我通过一步步提问，幼儿回答问题，加深对这个活动的理解。同时通过这一步步的铺垫，幼儿能对接下来的作画有个准备，再加上相应的指导，幼儿能画出令人满意的画作。