小班游戏揪尾巴教案反思

小班游戏揪尾巴教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，积极尝试松紧带圈的多种玩法，了解松紧带的多种玩法，大胆创新，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看揪尾巴教案吧。

 　　活动目标
　　1．积极尝试松紧带圈的多种玩法。
　　2．了解松紧带的多种玩法，大胆创新。
　　3．发展走、跑、跳等基本动作。
　　4．培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
　　5．提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

　　活动准备
　　松紧带圈人手一个；录音机、磁带；课前让幼儿了解松紧带圈的特性，知道它具有可变性，可以由短变长，由圆变长；利用其有弹性可以射出等等。

　　活动过程
　　一、开始部分
　　听音乐玩变形人的游戏。拿松紧带玩变形的游戏。（可以变成8字、小园、长园等）

　　二、基本部分
　　1．分散玩松紧带圈。
　　师：我们每人手中都有一个圈，松紧带圈有许多种玩法，看哪个小朋友玩的方法最多。(幼儿尝试练习)
　　2.集中演示。
　　排成男孩和女孩两路纵队，师：哪位小朋友来介绍一下，你有几种玩法，你是怎么玩的?(幼儿讨论玩法：手指绕圈跑、拉弓射箭、背拉松紧带圈、打气筒、拉力器、两人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)
　　3．幼儿再次分散练习。
　　师：请小朋友试一试你没有玩过的方法，也可以和你的朋友一起玩。(幼儿再次尝试)
　　4．游戏“揪尾巴”。
　　规则：教师做揪尾巴的人，小朋友将松紧带圈当尾巴塞在裤腰上，左右躲闪揪尾巴的人，保护自己的尾巴不被揪下来。

　　三、结束部分
　　1．放松活动。
　　2．最后两组幼儿排成火车状队列开出场外，结束活动。

　　教学反思
　　培养了幼儿肢体的灵活性，促进幼儿健康成长。