小班音乐活动教案：蝴蝶花教案(附教学反思)

小班音乐活动蝴蝶花教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学唱歌曲，能唱准歌词和曲调，积极参与表演活动，对歌唱活动有兴趣，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看蝴蝶花教案吧。

 　　活动目标：
　　1、学唱歌曲，能唱准歌词和曲调。
　　2、积极参与表演活动，对歌唱活动有兴趣。
　　3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

　　活动准备：
　　蝴蝶花实物或图片

　　活动过程：
　　一、师："美丽的春天来到了，我们来歌唱春天吧。"复习歌曲《春天》

　　二、师："春天里花儿开放了，你们喜欢花吗？你喜欢什么花？"，"有一种花长的可美啦，瞧。"出示蝴蝶花
　　1、说说蝴蝶花名字、外形。"花看上去像什么？蝴蝶花是什么样子的，什么颜色？"
　　2、小结

　　三、"蝴蝶花长得太像蝴蝶了，你们看，小朋友把它当蝴蝶在捉它呢！"师清唱歌曲两遍，第二遍加动作表演。
　　问：小朋友把蝴蝶花当什么？他是怎么捉的？你来学学看。

　　四、幼儿学唱歌曲。
　　1、随音乐边做表演动作边说歌词。
　　2、学唱歌曲，注意附点和休止的演唱。
　　3、初步有表情地来演唱。

　　五、户外寻花、找蝴蝶。

　　活动反思：
　　上个星期，我给孩子们上了《蝴蝶花》这个音乐活动，这次活动我先请幼儿欣赏实物蝴蝶花，让他们讲一讲蝴蝶花的外形特征，然后学唱歌曲，再创编动作进行歌表演。活动中幼儿一直很活跃，学习的兴致始终高涨。