县实小幼儿园突发暴力事件应急预案

这是县实小幼儿园突发暴力事件应急预案，是优秀的幼儿园计划总结文章，供老师家长们参考学习。

1、县实小幼儿园突发暴力事件应急预案

　　为有效预防幼儿园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大老师和孩子的生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。

　　一.可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：

　　恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。

　　二.预防措施：

　　1.专职保安担任门卫，配备警用钢叉、强光电击警棍、长棍棒等安保器械。严格门卫登记、验证制度，控制外来人员入园。

　　2.为防止非法侵入，严格值班监视制度，24小时巡逻，开启安全监控、报警系统。

　　3.严格执行接送制度，在接送孩子时段，园长、值班老师、办案人员在门口执勤站岗。可疑人员一律不准越警戒线，一旦进入警戒区马上采取措施控制其接近孩子。

　　4.加强对幼儿园周边环境及危险人物逐一排查，登记造册，将安全隐患消灭在萌芽中。

　　5.加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

　　6.积极组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。

　　三.事件的处理：

　　一旦发生学校暴力事件，务必以保护孩子的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：

　　1.报警：可按紧急报警按钮或拨打"110"报警电话。

　　2.选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。

　　3.利用园内备用的警械控制歹徒，保护有关对象及全体孩子，并迅速将孩子护送到安全处。

　　4.一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并及时通知家长。同时将情况速报上级主管部门。

　　5.在警方的指导下维持秩序，配合警方调查，作善后处理。

　　四.组织机制：

　　幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责。

2、县实小幼儿园安全应急预案

　　一、应急预案的要求1.1园内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案(1)切断各楼层电源。

　　(2)生火警，先以灭火器扑火;火势蔓延，急打"119";房屋倒塌且有师生被埋入，急打"110"，并有组织地进行抢救。

　　(3)速向园长和有关负责人报告。

　　a) 开通全部安全通道，幼儿园教师、门卫和其它员工组织学生撤至安全地带，并阻止学生救灾。

　　b) 配合消防、医院等单位，做好自救工作。

　　c) 尽可能保护好现场，做好有关涉及本案的有关证人证事记录。

　　1.2幼儿园食堂发生中毒事件的应急预案(1)凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值日老师应马上报告园长或园长办公室。

　　(2)迅速与幼儿园医务室取得联系，采取就地救护。

　　(3)由园长或园长办公室就事态情况迅速采取救护措施。

　　(4)对食堂中的预留食品、蔬菜样品由主任负责送交园保健室，由园长办公室对这些预留样品实行封存。

　　(5)园长或园长办公室就事态发展情况迅速与家长联系，并向上级主管部门报告。

　　1.3园外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。

　　(1)来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。

　　(2)来人已强行闯入园内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。

　　(3)园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物，应立即采取下列处置方法：

　　①迅速报警(110)。

　　②迅速报告园应急领导小组。

　　③对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。

　　④为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭园门。

　　⑤立即将受伤师生送往附近医院进行救治。

　　4)记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。

　　5)组织园内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。

　　1.4突发公共卫生事件的应急预案当社会上流行病疫时(如"非典""流感""伤寒")等凡师生中出现与该病相似的症状时，各班主任要马上报告园长或园长室，并及时与该生家长联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时，幼儿园采取下列应急措施。(非典、伤寒详见具体预案)(1)迅速如实报告市教育局与及县疾控中心。

　　(2)对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控，对全园公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。

　　(3)坚决杜绝染病幼儿带病来园，必须在医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。

　　(4)对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照市局及市疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根据上级指示，随时采取进一步措施。

　　1.5校外重大集会活动应急预案为保证临时重大集会活动中的人员安全，幼儿园在活动前，应制定临时应急方案，并将具体内容填入《临时应急计划书》中，该计划书在得到应急指挥部总指挥的批准后方可实施。

　　(1)外部集会活动应重点关注以下重大事故a、突然停电引起入会人员混乱，造成多人伤亡b.会议场所发生火灾c.活动期间发生孩子走失d.活动期间导致孩子感冒e.不法分子进入会议场所导致人员伤害(2)成立临时应急小组每举办重大活动前，幼儿园都应成立临时应急小组，指定小组组长和应急小组成员，并将应急小组成员的名单和联络方式告诉家长和其它入会人员(3)应急小组就准备应急照明灯和手持式扩音喇叭，以便发生紧急情况时临时照明和组织疏散入会人员(4)会议举办前，应急小组组长就提前与会议承办方进行协商和交流，了解活动场所的安全和应急疏散要求，进一步取得承办方的协助和支持(5)会议进行期间，应在活动场所关键疏散出口按排人员执勤，应联络手机应保持完好(6)在会议进行过程中如发生孩子走失，应急小组人员应立即通知应急小组长，小组组长采取应急措施，并及向与应急指挥部总指挥报告;在此期间要做好家长的思想工作，并及时取得当地公安部门的协助。

　　(7)为预防孩子在活动期间发生感冒，园办要提前将活动举办过程中的注意事项告诉学生家长(8)为预防不法分子进行活动场所，应急小组应安排人员对入会人员进行登记，并并确认入会员身份1.6幼儿园其它突发事件应急预案。

　　如遇食堂停水，造成午餐不能供应时。

　　①食堂主任应马上报告主管园长;②全体班主任应延迟离岗，重新组织学生在教室，安排有相关活动;③迅速与供水单位联系，摸清情况;④迅速组织相关食品，分发给幼儿;⑤严禁幼儿私自外出就餐。

　　二.应急事故的处理(1)在突发性事件发生后，活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师，为该预案的第一责任人。第一责任人要以幼儿园利益、师生利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织抢救和报告工作，如接警后拖延、推委等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。幼儿园视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，报上级给予严肃的行政处分，直到追究行事责任。

　　(2)突发事件发生后，全园教职工要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不关已的回避脱逃手段，否则，将视作严重违反《教师行为规范》，给予降级、撤职、解聘、待岗等处分;造成严重后果的，报上级依法给予开除，行政处分，直到追究刑事责任。

　　(3)突发事故发生后，由当事(第一个报告者或知情者)，在应急预案领导小组中主管负责人的召集下，在案发2小时内，按照《事故、事件、不符合、纠正与预防措施控制程序》的相关规定，认真、仔细、如实填写《事故报告书》，以备查用。

　　(4)全园教职员工要认真学习本应急预案，认真有效贯彻，遇事要冷静应对，及时报告，确保师生平安。

　　三.应急预案的演练1、管理者代表每年5月份和11份组织应急小组的成员进行应急预案演练，对应急演练过程用录像带或照片形式进行记录，并将应急预案活动的相关内容填写到《应急预案演练活动报告》中2、对于比较专业的应急预案，比如消防和救护等，可请专业人员进行指导。

3、幼儿园其他突发伤害事故应急预案

　　一、如社会人员到园对幼儿造成伤害时，班主任要及时向学校报告，其他幼儿要采取紧急疏散。

　　二、班主任和幼儿园接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打110 报警 。

　　三、对伤者应及时送医院就诊并及时上报教育局。

　　四、迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集 。

　　五 、通知受伤者的家属。

　　六 、妥善处理事故。

4、幼儿园校园预防暴力事件应急预案

　　为有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类恶性事件,有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。

　　一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。

　　二、事件的预防：

　　1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入幼儿园。

　　2、加强对园内有精神病症状的人员的管理。为确保幼儿园安全，具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定，一旦确诊为精神病人，幼儿园应劝其在家休养治疗，经济待遇上给予帮助照顾。

　　3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

　　4、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

　　5、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。

　　三、事件的处理：一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：

　　1、报警。可紧急拨打"110"报警电话。

　　2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。

　　3、保护有关对象及全体幼儿，将被保护者护送到安全处。

　　4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。

　　5、保护现场，配合警方调查。

　　6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报局办公室及综合教育科。

　　四、组织机制：

　　1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，园长在由园长指挥，园长不在由分管园长指挥，以此类推。

　　2、各类人员分工明确、行动步骤清晰，

5、幼儿园突发公共卫生事件应急预案

　　为了提高幼儿园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，特制定本应急预案。

　　一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。

　　2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

　　二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

　　2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发公共卫生事件的防治工作。

　　3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照"四早"要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

　　三、突发事件预防1、高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理。应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

　　2、增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

　　3、采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。

　　1)食堂、自备水等必须向当地卫生行政部门申领卫生许可证。食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生;对患有"五病"的人员必须100%的调离。

　　2)购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁止向孩子分发变质的食品和"三无"产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒，并有保洁措施。

　　3)食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。

　　4)加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。

　　5)加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。

　　6)大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生、和环境卫生，为孩子提供一个安全卫生的学习和生活环境。

　　7)幼儿园要切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

　　4、加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。

　　1)落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

　　2)结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

　　3)进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、"三无"产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。

　　4)督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。

　　四、突发事件监测和报告幼儿园突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

　　(一)突发事件监测1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。

　　2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

　　(二)突发事件报告1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。

　　2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

　　出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，卫生室及学校有关部门应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。

　　3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

　　4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。

　　五、突发事件的应急反应根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。

　　(-)传染病1、一般突发事件①启动报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。

　　②幼儿园做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。

　　③幼儿园内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动要进行控制。

　　④传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理：呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除"四害"工作。

　　⑤严格执行出入校门管理制度。

　　2、重大突发事件①开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在园内张贴宣传标语宣传画，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

　　②对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。

　　③对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

　　④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

　　⑤学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

　　3、特大突发事件①实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。

　　②全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停止学或上班。

　　③避免人群的聚集和流动。幼儿园不得组织师生参加各类大型集体活动;幼儿园不安排教师外出参加教研活动：学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行。

　　④对教室、食堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。

　　(二)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。

　　1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进园，开展流行病学调查，查明事件原因。

　　2、及时将受害师生送医院接受救治。

　　3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。

　　4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

6、幼儿园体育教学中突发伤害事件应急预案

　　为了确保体育教学中伤害事故发生后，应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少伤害，加强领导，确保体育教学工作有序开展，结合我园实际情况，特制定本预案。

　　一、应急机构及职责(一)领导小组：

　　组 长：刘桂灵副组长：王新伟成 员：丁丽媛、刘文佳、岳祥、各班主任(二)主要职责：

　　1.加强领导，健全组织，强化工作职责，完善应急预案的制定和各项措施的落实。

　　2.充分利用各种渠道进行体育安全知识的宣传教育，组织、指导体育安全常识的普及及教育，广泛开展体育安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和技能。

　　3.认真搞好各项物资保障，严格按照要求积极落实教材教具、抢救物资，强化管理，保持良好的备战状态。

　　4.采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把伤害降到最低点。

　　5.调动一切积极因素，全面保证和促进学院安全稳定。

　　二、应急行动(一)体育教师第一时间采取紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害，保护好学生。

　　(二)按学生伤害程度决定及时进行现场处置，不能处理的通知园医务室。

　　(三)医务室不能处理时应立即向班主任、保教处等主管部门负责人进行报告，同时要求派车送医院或报告120急救中心。

　　(四)等情况基本稳定以后，班主任要与幼儿家长联系，通知幼儿家长到医院。

　　(五)主管部门负责人了解现场情况，并决定是否向分管园长或园长报告。

　　三、伤害事故后有关行动(一)主管部门负责人调查事故发生原因，分清责任归属。

　　(二)及时汇报总结。

　　四、其它在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保各项工作的落实。

7、幼儿园大型活动突发事件应急预案

　　为及时、高效、妥善地处置好幼儿园大型集体活动突发事故，坚持以人为本，预防为主，统一领导，快速反映，依法规范，协同应对的原则。保护师生的生命安全，维护社会稳定及校园安宁，特制定本预案。

　　一、领导小组组 长：刘桂灵副组长：王新伟成 员：张杨、刘文佳、岳祥 参加活动班级的班主任、教师及保育员领导小组主要负责活动期间的日常事务，上传下达领导各项指示和工作要求。

　　二、职责1.各班主任为本班活动期间第一安全责任人，年级年组长为本年级安全责任人。活动期间班主任和配班教师不得离开本班幼儿，随时掌握本班幼儿情况，遇到特殊情况及时做好本班幼儿的疏散和控制，并向有关领导报告。

　　2.活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。行政条线、保育条线人员各就各位，不得擅自脱离岗位，随时负责安全、疏导工作。一旦发生事故及时进行疏散，避免发生拥挤踩踏事故的发生。

　　3.脱离事故现场后，各班主任、教师迅速组织好本班幼儿的秩序，整理好队伍、清点好人数，不允许幼儿擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。

　　4.负责活动前预警、活动后上报、事故动态分析、组织安排人员救援，活动中事故的救援与处理等工作。

　　三、出现突发事件的处理办法1.班主任负责有序疏散人群。

　　2.要用学到的安全知识进行自救。

　　3.及时送到急救中心或打120。

　　4.及时向领导报告事件情况以及向上级报告。

　　5.最后要查明事故原因，追究相关责任人。

　　6.校园事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指挥人员和教育局、市政府及卫生、公安等部门保持联系。

　　7.组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数，抢救伤员等情况。

　　8.发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故上报主管领导。

　　9.视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。

　　10.采取有效措施，做好事故善后处理工作。

　　四、相关事项1.坚持及时报告，及时处理制度。

　　2.该预案如无特殊变化，将作为长期大型活动安全工作依据。

　　3.本预案从颁发之日起实施。

8、幼儿园活动教学突发事件应急预案

　　一、 成立突发事件领导小组，落实各部门职责(一)成立由园长、教务主任、后勤分管领导、保健人员、各班任课教师、有关工作人员组成的领导小组;(二)按照各自的分工进行工作。

　　二、 日常工作要求(一)领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理;(二)幼儿入园、离园时，值班人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园;(三)幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。

　　三、事件应急处理(一)突发事件当事人立刻报告园长;(二)园长、保健等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;(三)如是意外事故，保健大夫简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警;(四)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全;(五)在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。

9、幼儿园防范暴力事件应急预案范文

　　为了有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障学校广大师生生命与国家财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。根据学校实际特征制定本工作应急预案。

　　一、可能引发学校暴力事件的原因主要原因有：恐怖分子造成的破坏性行为，由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为，歹徒在追捕过程中的威胁性行为，因严重利益冲突而引发的报复性行为，精神病人的严重失控行为等。

　　二、预防措施1、有符合条件的专职保安担任门卫，明确门卫人员的岗位制度和责任追究制度，严控外来人员进入学校。为防止非法侵入学校围墙不易攀越且安装红外监控装置，严格值班监视制度2、加强对校内有精神病症的人员管理，一旦由正规的精神卫生部门确认为精神病人的，学校应劝其在家中休养治疗，并在经济待遇上给予帮助照顾。

　　3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排清登记，并经常性做好矛盾的化解工作。

　　4、经常性的加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

　　5、每年1---2次组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。

　　三、组织机制1、学校成立防范暴力事件的领导小组：(校长)任组长、任副组长、组员：

　　2、具体分工报警人员：

　　周旋人员：

　　护送学生转移人员：

　　向教育局报人告员：

　　四、事件的处理一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：

　　1、报警、按紧急按钮或打"110"报警电话。

　　2、与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说以拖延时间。

　　3、保护有关对象及全体学生，将保护者送到安全处。

　　4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近的医院进行抢救，并在第一时间里通知家长或亲属。

　　5、将情况口头报区教育局，三天内将书面材料报区教育局。

　　6、在警方的指导下维持秩序，配合警方调查，作善后处理。

10、幼儿园食物中毒事件应急预案

　　1、责任人：食堂工作人员、食堂主任、后勤园长、保健医生协助治疗、园领导2、处置事件的组织：突发事件指挥领导小组，卫生防疫部门人员。

　　3、日常工作要求(1)食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外，所有食品全部由食堂加工制作，不购买现成的食品;(2)掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作;(3)原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开;(4)已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作;(5)饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜;(6)饭菜实行24小时留样并做好详细记录;(7)各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。

　　4、应急处置措施(1) 发现情况后当事人和食堂工作人员立即向突发事件指挥领导小组领导汇报。

　　(2) 救治组或发现人以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

　　(3)由突发事件指挥领导小组封存现有食物和留样食物，无关人员不允许到食堂或移动毁坏食物及一切物品，与其相关人员应在控制范围内。

　　(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由突发事件指挥领导小组统一安排负责陪护中毒人员，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

　　(5)总协调接待家属和社会人员，要求在事实没有查清楚前，不做任何解释和承诺，做好安抚工作。

　　(6)根据事态发展，由园领导分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

　　5、注意事项：

　　(1)工会和园领导要做好稳定师生情绪工作，要求各类人员在事件结果公布之前，不以个人名义发表言论，以免引起不必要的混乱。

　　(2) 如有个别家长来园探视，班主任要引到园领导处，由突发事件指挥领导小组统一安排做好家长的思想工作和接待工作，其他人不得介入。

　　(3) 事故发生后，班主任要注意维护其他幼儿正常的学习秩序和工作秩序，安置组组长组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

　　(4) 如有新闻媒体要求采访，必须经过突发事件指挥领导小组同意，未经同意，任何部门和个人不得接受采访，以避免报道失实。

　　附件11《春晖幼儿园食品卫生安全管理制度》

　　附件12《春晖幼儿园食堂消防安全制度》

　　附件13《五常法》

11、幼儿园突发性疾病、流行性疾病、传染病应急预案

　　1、责任人：保健医生、后勤园长、园领导2、处置事件的组织：突发事件指挥领导小组，卫生防控部门人员、医疗部门。

　　3、日常工作要求：

　　(1)严格执行幼儿园规定的《春晖幼儿园卫生消毒制度》，保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，把好入园关和晨检关。

　　(2)注重日常教学中的保育保健，利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全卫生知识和自我保护技能，做好个人卫生。

　　(3)保育员要把好消毒关，严格按照物品消毒常规定期定时进行消毒玩具，充分利用物理消毒(日晒)控制疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。

　　(4)特殊时期实施《传染病高发季节消毒加强措施》，认真填写幼儿园发放的各类观察记录表。

　　4、报告程序：

　　(1)保健老师、班主任发现症状后，立即通知保健医生、后勤园长、园领导，并做好传染源和病人的消毒隔离工作，突发事件指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥;(2)由园领导向教育局领导汇报;(3)根据事件需要，经局领导同意后报告地方防疫部门。

　　5、处置措施：

　　(1)保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范病情蔓延事件的发生。严禁学生带病返校和未痊愈返校。

　　(2)幼儿或教职工在园出现特殊传染病或疑似病例，班级三位教师和保健医生要立即戴防护口罩、手套，并马上汇报情况，突发事件指挥领导小组领导应立即亲临现场指挥，在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观察，送定点医院诊治。

　　(3)幼儿出现一般传染病症状的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任教师或保健老师送去医院(护送人员都要戴口罩、手套，防止师生交叉感染和扩散)。

　　(4)出现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心;出现流感病例的班级每天午饭后和起床后测量幼儿体温。一旦发现异常立刻送医务室复查并通知家长马上隔离。

　　(5)班级教师要做到勤洗手，班内自备工作服，上下班要更换服装和鞋子，尽量做到不携带病菌。自发现有传染病日期开始做好加强消毒工作，并在记录表上注明消毒内容和原因。

　　(6)发生严重传染病时，要马上对病人进行隔离，突发事件指挥领导小组要派专人看护，等待疾病防控中心人员，治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，防止疫情扩散，迅速切断感染源。

　　(7)突发性疾病如心脏病、脑血管疾病、胸部骨折等情况，不要轻易挪动受伤者，第一时间报告，拨打120。

　　(8)传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。

　　(9)总协调接待家属和社会人员，要求在事实没有查清楚前，不做任何解释和承诺，做好安抚工作。

　　附件9《春晖幼儿园卫生消毒制度》

　　附件10《春晖幼儿园传染病高发季节卫生消毒加强措施》

12、幼儿园紧急突发事件应急预案

　　为确保幼儿园的安全与稳定，有效处置突发事件，减少公共财产和幼儿人身、财产的损失。依据国家和北京市有关法律法规，结合工作实际，制定处置突发事件预案如下：

　　一、制定预案的法律依据：

　　根据《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国安全生产法》《北京企业治安保卫 责任制规定》《北京市安全技术防范管理规定》《公安部61号令(2002年)》等法律 法规制定本预案。

　　二、适用范围及突发事件的界定本预案适用于本园所属范围。突发事件指：幼儿园内部正常工作状态下突然发生的恐 怖袭击，自然灾害、火灾、爆炸、各类恐吓及由于人员遽然聚集引发的可能致人伤亡的 秩 序混乱事件。

　　三、工作预案的内容：

　　(一)幼儿园情况幼儿园情况：

　　本园始建于×年，现园长：××，幼儿园园舍建筑面积×㎡;全园教职工50人。幼儿园 园舍为三层楼房，每层楼东西两侧各配备消防栓一套，每层的重点部位配备灭火器共4 个。幼儿园疏散通道有明显的箭头标志，一层楼的东侧和中间各有一个安全出入口。幼 儿园上级集团领导部门电话： …。

　　(二)组织领导：

　　调整好幼儿园自上而下的各级安全责任人：

　　组长：××副组长：××、××各部门负责人：各班组班长(三)机构设置：

　　1.指挥部组成：

　　幼儿园处置突发事件领导小组成员为指挥部成员，现场总指挥由组长担任，组长不在 现场时由副组长担任。

　　2.指挥部职责：

　　全面负责指挥协调突发事件处置工作。

　　(四)指挥部下设五个组1.指挥组：

　　人员组成：安全组长、副组长基本职责：负责指挥协调;掌握情况，及时报告;组织有关人员按预案对现场进行果 断处置。

　　2.疏散组：

　　人员组成：各班班长;基本职责：在现场指挥组指导下，坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩 序地疏散教师与儿童，疏散完毕后有秩序撤离。

　　3.救护组：

　　人员组成：幼儿园保健医护人员及班级保教人员基本职责：保健医负责将伤员运送到指定安全区域并进行简单救治后，与社区医院取 得联系及时救治。

　　班级保教人员安全保护好本班幼儿按指挥部的命令，组织好幼儿安全疏散4.外围控制组：

　　人员组成：保卫工作人员(门卫、幼儿园领导及消防人员)基本职责：负责维护幼儿园大门，出入口秩序，疏导教师幼儿有序撤离，引导专业部 门人员进入现场进行处置。

　　5.装备保障组：

　　人员组成：××、××、××基本职责：提高保养各种处置突发事件物资准备。

　　四、处置原则：

　　1.快速反映原则。处置突发事件要坚持一个"快"字，信息上报快;部控制快，预案落实快。

　　2.现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势， 果断做出正确的指挥判断。

　　3.设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员及贵重物品，设置警戒， 保护现场，禁止无关人员进入。

　　4.降低损失原则。在处置控制方法上要妥当，要以维护政治稳定、社会稳定，确保幼儿园 教职工、幼儿人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响、人员伤亡、 降低危害。

　　5.基本装备原则。指定固定地点，将处置突发事件的一定装备保存好。具体装备器材：应 急灯、强光手电、电喇叭、灭火器等。

　　6.协调配合原则。幼儿园全体教职工要明确职责、任务，按照预案分工，互相协调，通力 配合，对突发事件进行妥善处置。

　　7.追究责任原则。根据处置突发事件中指挥部及各组职能任务分工，划清权限职责。突发 事件发生后，对未能落实预案有关要求造成幼儿园经济损失或人员伤亡的，应按处置突 发事件预案职能任务分工。依据追究相关人员的法律责任。

　　五、预案启动：

　　幼儿园发生恐怖袭击或接到恐吓电话可能造成人员恐慌局面失控时;爆炸或发现爆炸 物，火灾或局部发生火灾，人员拥挤踩死踩伤、公共秩序严重混乱等应立即启动预案。

　　六、处置措施：幼儿园发生启动预案中提到的某种事件后，应立即采取以下措施