《周处除三害》读后感900字

这是《周处除三害》读后感900字，是优秀的精选读后感文章，供老师家长们参考学习。

1、《周处除三害》读后感900字

家乡有许多名人，说到周处，大家一定很熟悉吧！今天，我认真阅读了《中华上下五千年》中《周处除三害》的故事，一种敬佩之意油然而生。

周处年少时力大如牛，性情暴躁，经常动刀使枪，危害百姓。人们把他和猛虎、蛟龙称为“三害”。当周处知道自己是“三害”之一时，心里非常惭愧、难过，决定痛改前非，除掉“三害”。最令我感慨的就是他知错能改、立志改过的精神，当别人指出他的缺点时，他猛然醒悟，下定决心改正错误。这正是我值得学习的地方。

记得有一次，我看到别人的圆珠笔很好看，就拿了妈妈的钱买了两支新的圆珠笔。回家告诉妈妈是在学校操场上捡到的，没有勇气向妈妈坦白。哎，承认错误是多么困难啊！读了《周处除三害》的故事后，我知道了每个人都有缺点，都会犯一些错误，但是只要能知道自己的错误，知错就改，就会得到大家的原谅。我决定像周处一样承认自己的错误，改正自己的错误。我一定会鼓起勇气对妈妈说：“那两支笔是我拿了你的钱买的，以后再也不会这样做了。我一定会改正错误，做一个诚实的好孩子。”

周处能把以前不好的行为全部改正，从一个游手好闲的小流氓变成一个为民除害的大英雄，真是太了不起了！他还认真读书，注意自己的品德修养，当上了晋朝的大臣，为民造福。他这样巨大的改变，实在令我敬佩。我要说：“你是我们的骄傲，是宜兴人的骄傲！”

在我们身边有一些同学，总喜欢上课开小差，喜欢追逐打闹，喜欢说不文明的话，成绩老是落在倒数的行列中。其实他们的脑子不比别人差，只要他们能认识到自己的行为是错误的，把心思花在学习上，总有一天会成为班级的佼佼者。我要对他们说：“你们不要虚度光阴，难道你们不知道这句是吗‘少壮不努力，老大徒伤悲’。”

我们是学生，现在最重要的任务是学习。只有认真学习，掌握现代化的科学知识和技能，长大以后才能做一个对社会有用的人。我们要向周处一样，在老师的指引下，树立远大的理想，刻苦读书，奋发向上，为民造福，创造美好未来。

同学们，行动起来吧！我们一定要继承和发扬周处“立志改过，为民造福”的精神！

2、《水问》读后感900字

《水问》里的每一段故事、每一折心情、每一个句读......我是再也写不出的。哪怕仅仅是花的朵影、叶的凋图、情的沧浪、人的聚散......这些都远远逝于不回头的光阴洪水里，我变成涯岸送行的女子，千万难。那段年岁里最大的主题是爱。”就像简媜自己所写的那样，《水问》这本书里面有着未脱的稚气，对未来的憧憬，年少时对事物的新鲜感，许还是用他自己笔下的文字来描述这篇文于她的意义更为确切：“像每一滴酒回不了最初的葡萄，我回不了年少。”

是的，这篇文于她大学时写成，她对于散文的热情与奇想是我们无法想象的。

初读时，只是被他文中优美的辞藻所吸引，那一句句动人心弦的句子，那一个个华丽却又低调的比喻，都让人忍不住的赞叹，于我读到《树枝黄叶天上来》中对那细茎的藤蔓的描写：“可是，有一条细茎的藤蔓，却以三跪九叩的步子向蒲葵树爬去，它一身挂着铜币似的叶子向前匍匐，窸窸窣窣，全是心声。”读至此，我的心脏仿佛暂停跳动，呼吸在那一刻停止，脑海中不由就浮现出：“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”一句诗来。许用这句来形容如此唯美的句子不甚合适，但恕我无法想到其余比这更好的诗句来形容她了。又待我品：“我们常常执于一偏之见，把心灵之眼的焦距，调在某种类型的事物上，于是我们的心版之上，久而久之，便只能容下特定类型的事物，逐渐失去涵摄的能力，我们的心灵之眼，亦失去了能远能近、能上能下的弹性视野了。”那从尾椎骨往上直冲大脑的酥麻感，令我止不住的赞叹此女子的文字之绝，与其对世界的独特认知。

春日舞台上，繁花群树争妍斗艳，尽吐芬芳，唯木棉花，披一件风尘仆仆的粗绿布衣，独立道旁，入定如僧。”她，也是木棉花罢，低调不张扬，但她的文字悄无声息的拨开你的皮肉，直击心灵，你本以为，这只是不起眼的，但，实际上，她已经浸润于你的心灵，如同甘霖降于枯田之上。

她在文字的花海里嬉戏畅游，于悬崖峭壁上舒展身姿，她潜入文字的内心世界，用她的方式来诉说这些文字独特的美。仅只言片语，便能窥探一二，他的笔下，流露出的，不仅仅是情感，还有那更深层的.......她是文字的宠儿，普普通通，甚至于不起眼的字，在她的笔下，变成了动人心弦的篇章。万物的身影之中，多有造物者戏谑作弄的笔触。我想，散文也许也是自己的情感的，它有自己的文灵，它与简媜互相感应，成为知己般的存在。她许是文字幻化成的人儿，诉说着自己的年少。正如他自己所言：“愿余生仍守在人生的十字路口，捕捉人们在梦中藏着的对真善美之渴慕，化成文字，让春天多留一天、冬雪少了一时。”

路不尽，人未老。

3、《恰好》读后感900字

书是知识的源泉，取之不尽，用之不竭。书是人生中指路的明灯，永不熄灭。读书能陶冶人的心灵，如同锤炼身体一般。作为一名读书爱好者，我给大家推荐一本散文集————《恰好》，《恰好》的作者是丁立梅阿姨。她是中国作家协会会员，被誉为“最暖人心的作家"。她的作品曾在中学课本与中专语文教材中留下过足迹。

刚收到这本书时，封面就吸引了我的眼球。“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”大概就是封面的样子了。翻开第一页，落下一张书签。是樱桃？苹果？还是李子？（我也不太清楚），装饰者丁立梅阿姨的一段话：夏天的雨后出门，天地都是鲜亮的，仿佛脱胎换骨一般。朴实的文字加上简朴的点缀，使书签看上去更加典雅了。

这本书分为五个章节，每个章节都是讲述生活中一件件平凡的小事。清新典雅的文字，灵动的文风，朴实的文字里蕴含着作者的文化底蕴和人情风俗，使文章充满灵趣。在我们看来生活中一件不起眼的小事，在作者笔下，却成了一篇篇优美的文章。在作者眼里，一切景物都是自然而然的，是真实存在的，只是世人大多没有在意而已。我猜作者是想告诉我们：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要你用心去观察，迟早一天会发现的。

真想穿越过去，和那个小小少年一起，看月亮是怎样被当做做大饼，一口一口吞出了的。”即使已成为过去，但作者仍记忆犹新。这让我想起小时候，姊妹们为了一块西瓜吵得不可开交，最后，爷爷敲着我们的小脑袋，笑了，笑的那么灿烂，那时候真的很美好。靠卖水果维持生计的男人，以种田为生的母亲。这世上活下去的办法有千万种，而他们能以适合自己的方法活下去，这才是最好的。作者笔下的“哑巴"，一生碌碌无为，遭人排挤，却因救人去世。

这本散文集文笔细腻，清新温婉，意境隽永，酣畅淋漓，表达深邃哲理，启人心智。当你长期面对生活和学习上的压力时，感到身心疲惫时，心烦意乱时间。试着去捧上这本散文，沏上一杯清茶，静静的读几页。在优雅温馨的艺术享受中体味人生的哲理，感悟人生的真谛，陶冶性情，舒畅胸怀。这样，你可能会从中感受一番不一样的乐趣。

在合适的地点，合适的时间遇见。没有别的选择了，只有这一个。这样的天，这样的地，这样的水，这样的树，于我而言，一切都是恰恰好。

4、《童年》读后感900字

在我最初的印象中，童年理应是纯洁而干净的，龌龊的人与物不应该出现在小孩子天真无邪的快乐里，可一本书的出现，却打破了我对童年固有的思想，我也认识到了，社会的腐朽与肮脏对一位懵懂无知的小孩子影响有多么的巨大。

《童年》是高尔基三部曲之一，他讲述了作者幼时的悲惨亲身经历。三岁时，阿廖沙的父亲不幸离世，只剩母亲和外祖母风尘仆仆的带她回了娘家。殊不知，这却是他噩梦的起源，他的外祖父是一个残暴，卑鄙而又视财如命的小人，家里无论谁犯了错误，都要被外祖父抓去用鞭子狠狠的抽打一顿。他的两个舅舅自私至极，经常为了分家而大吵大闹。家中的女人们更是苦不堪言，时常要忍受着丈夫对自己的痛打与发泄，这一切，都给年幼的阿廖沙留下了不可埋没的心理阴影。好在，作者的外祖母是一位仁慈并且疼爱她的女人，但上天注定要让阿廖沙尝一尝痛苦的味道，将为数不多呵护他的外祖母带走了。之后，十一岁的阿廖沙被外祖父残忍的赶出了家门，到社会上自谋生路......

这部小说真实生动的描述了十九世纪七八十年代苏联下层人民的悲哀，劳动人民永远无法突破界限，只能在肮脏残酷的贫民窟中自谋生路，而达官显贵们却灯红酒绿，奢华暴虐。这就是高尔基的童年，没有一丝欢乐，只有充满仇恨而又龌龊的人与事，是那么的忧愁与凄凉，但她并没有向腐败的社会低头，他就向那个黑暗时代的一株蓬勃向上的野草，尽管前方的道路艰辛而险峻，但他依旧坚韧不拔，在封建的社会杀出了一条血路。就像那些混迹在贫困区的孩子，纵然身体被外界的影响染得发黑，可眼睛却是明亮的，灵魂是纯净的。

我们现在几乎每个人都是被宠坏了的孩子，锦衣玉食，欢乐快活，我们的童年哪个人向阿廖沙那样悲惨，又有多少孩子受过鞭子的教育，同在一个世界，为什么差距就这么大？山沟里的孩子，刚懂事就要担起一个家的重任，既要照顾弟弟妹妹，还要孝敬自己的父母，他们没有时间做自己喜欢的事情，他们接受的教育很少，但他们都是坚强而拥有毅力的阿廖沙，他们都是真正能吃苦的孩子，他们虽然家境贫困，但他们的灵魂是富有的，如果他们有幸步入社会，大多都会成为成功的人士，而他们儿时的不幸，只是上天对他们的考验而已。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”如果一个人的心志足够强大，那总是他的童年经历再怎么悲惨，他也能挺过劳苦，成为国之栋梁。

5、《雨霖铃》读后感900字

多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！自古以来，多情的人最伤心的是离别，更何况又逢这萧瑟冷落的秋季。

从第一次听到这句词时，我就被它深深地吸引住了，也正因为它，我喜欢上了秋季，这个感伤凄美的季节。自古以来，诗人对秋天这个季节可谓情有独钟。先有刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，后有辛弃疾的“欲说还休，却道天凉好个秋”。可我却偏偏钟爱于柳永笔下的冷秋。

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。寒蝉是活不了多久的，而诗人此时正在狱中深深怀想家园，或许是借蝉来表达自己的思念与悲伤之情吧！而曾经又有多少文人墨客驻足于长亭，久久不愿离去，这个离别的伤心地，被古人太多次地提及。骤雨刚停的时分，处处可以感受到空气的清新，作者却无暇去感受这种自由的芬芳。

都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。一叶扁舟，天水茫茫，从此人各一方，此去便是漂泊，便是远离，便是浪迹天涯，便是无穷的思念和哀愁了。执子之手相看泪眼，竟无语凝噎。临别时的千言万语，竟无从说起。这正和苏东坡的“相顾无言，唯有泪千行”同感，这样的感觉是何等得心酸啊！古人云：“执子之手，与子偕老”，可又有多少人能有这样的幸运，或许柳永也只能叹惜了。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。所有凄迷暗淡的黄昏景象，却隐隐透露出诗人迷茫的目光和惆怅的情绪，这正是离别诗的千古绝唱啊！

今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。酒，千古以来最受文人墨客喜爱的东西，它，可用以消愁，可递友情，可寄豪情，但事实却往往是“借酒消愁愁更愁”。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！面对官场的失败，面对和爱人的离别，寒蝉，骤雨，千里烟波，沉沉暮霭，再美的风景，再好的天气，又有何意义！

被称为宋金十大名曲之一的《雨霖铃》，有着美好的寓意，它把离别诗的情景发挥到极致。作者柳永在倾吐深深离愁是，也抒发了对自己遭遇的感慨和受压抑的愤懑。或许也是因为柳永官场的失败，才成就了婉约派的一代灵魂人物。当我一次又一次的吟诵起这首词时，我的心不禁一次又一次地被触动。不仅仅是因为萧瑟的秋季，更因为它借秋季所流露的伤感情绪。

6、《春》读后感900字

我手捧着朱自清爷爷的文选，读着读着，我脑子里浮现出一副美丽的景象，我更加爱上了“春天”。

一副春天特有的景象：桃树，梨树，杏树上都开满了一朵朵娇艳的花，有的红的像熊熊烈火，有的粉红粉红的，像天上的朝霞，有的洁白的像雪花，花儿散发着迷人的香味，闭上眼睛，树上仿佛结满了桃子，杏子，梨子！蝴蝶，蜜蜂围着花儿翩翩起舞，野花数不胜数：杂样儿，有名字的，无名字，都像赶集似的聚在草丛里，像一只只彩色的眼睛，像一棵棵闪烁的星星，一闪一闪的调皮地眨着眼睛。在朱爷爷的笔下，春草是如此的天真烂漫、活泼可爱。“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。”如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情，怎能写出这等精彩之笔！在朱爷爷笔下，春风、春雨都显得那么美。风中的柳枝是多么温柔，风中的乐声是多么动听，风中的气息是多么令人心旷神怡！还有，那绵绵的春雨像牛毛、像花针、像细丝、像薄烟，表现了飘渺朦胧之美。我读着读着，仿佛正在春风中尽情地欣赏一部春天的乐章，一幅春天的写意画。朱爷爷对春天真挚的赞美之情，已不留痕迹地融入了景物描写之中，让我读来回味无穷。

而令我感触最深的还是《春》的文中最重要的一句话是：“一年之计在于春，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望”。是呀，春天代表着绿色，寓意着复苏，象征着希望。当春风轻轻地吹过，春姑娘的脚步走遍大地，她告诉人们该翻田播种，农民们听到春姑娘的叫声，家家户户忙忙碌碌，欢声笑语犁田翻地，播种插秧，田间变成了欢乐的戏院。水塘中的青蛙也奏着唱着春歌，正如杜甫诗中所说“听取蛙声一片，稻花香里说丰年。”这忙碌的田间却成一幅生机勃勃的闹春图。

小朋友们告别了严寒的冬天，春姑娘高高兴兴像春燕一样飞进了学校，学校立即从冬眠中醒了过来，花开得更红，草变得更绿，小朋友们也更加美丽，容光焕发。是春姑娘给了我们勃勃生机，一年之季在于春，我们是祖国春天的花朵，要努力学习回报祖国对我们的培育。

我们只有在春天播下希望的种子，到秋天才会有累累硕果。而我们小学五年级不正是我们人生的春天吗？到了我们秋天的收获，我们现在难道不应该付出汗水和努力吗？

我热爱春天，歌颂春天，但我更珍惜春天！

7、《假如给我三天光明》读后感900字

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”当我读了《假如给我三天光明》这本书，我被海伦·凯勒那坚强不屈的精神给深深地感动了。海伦·凯勒的童年十分不幸，在她出生19个月后失去了视觉与听力，从此以后，就与整个世界失去了沟通，也失去了联系。这让那个幼小的生命不知道该怎样面对与世隔绝的孤独感，她变得古怪、粗鲁、无礼，直到莎莉文老师走进了属于她的世界，教会她如何认字，才得以让她张开心灵的眼睛，开始与其他人沟通与联系。

海伦·凯勒虽然是不幸的，但她也是幸运的，因为莎莉文老师的到来不仅给小海伦带来了知识，同时也给她带来了生活的希望。当她一接触到知识，孤独的海伦就意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路，当她感悟到“水”-——这个她第一个认识的单词以后，她便开始对知识，对整个世界有着强烈的渴望，并开始迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。她说过：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说：知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐。”后来，她从哈佛大学德克利夫学院毕业。

失明的海伦，因为没有放弃，所以能发现这么多美好的事物；而健康的我，却常常忽略生活中的美：因为穿的朴素而羡慕别人，因为零花钱少而抱怨父母，等等。

假如我只剩下三天光明的时间，我又会用我的眼睛看些什么？我没有失明过，所以完全不明白失明后的世界是怎么样的。于是，我打算闭上眼睛后在屋里走走，体验一下失明的感觉。当我闭上眼睛后的第一秒，我的心不知为什么突然凉了起来，我感到整个世界一下子变得漆黑，心好像从肚子里跳出来一样，显得害怕和无助。我想向前迈一步，可是，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕会被什么东西碰到自己而伤害自己。尽管如此，我还感到庆幸，因为我还可以用耳朵听，而海伦呢，她既看不见也听不见，那她面临着多大的危险，多大的困难呢？我们却无法了解，无法体会。

我们不能生在福中不知福，既能看到美丽的世界，又可以听到各种各样悦耳的声音，我们还有什么遗憾呢？还有什么可抱怨的呢？当我们拥有健康的时候请珍惜生命吧，即使遇到什么挫折，也不要轻言放弃，因为海伦·凯勒就是我们的榜样。

8、《匆匆》读后感900字

“于是，洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这句话出自我国现代著名散文家朱自清的名作《匆匆》。这篇散文以清新凝练的笔法，告诉我们每个人都要珍惜时间，从小做时间的主人。

是的，时间是宝贵的，时间也是无情的，它一直匆匆不停地在流逝着，我们抓住了就像金子，抓不住就像流水。但时间对我们每个人来说都是公平的，我们只有珍惜它，才能让自己的学识丰富起来，才能取得事业上的成功。许多中外名人的做法都充分证明了此点。我国伟大的史学家司马光为了抓紧时间多读书，用圆木做了一个警枕，晚上睡觉时便枕着它，如果司马光一动，圆滚滚的枕木便动了，司马光就被惊醒，马上爬起来读书。后来，司马光编写成了我国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。我国现代著名大文豪鲁迅先生，大家都不陌生吧，一生写了许许多多的杂文小说和散文，有人问他哪有那么多时间用来写作的，鲁迅先生回答道：“我把别人喝咖啡的时间都用上了。”看，鲁迅先生是多么珍惜时间呀！中国的名人如此，那么，外国的呢？柴科夫斯基是俄国十九世纪著名的音乐家。一天，他正在谱曲，突然有人敲门，打开一看，原来是仆人送饭来了。柴科夫斯基看了看墙上的挂钟，立刻叫仆人把饭拿回去，同时对仆人说：“离吃饭的时间还有20分钟呢，时间是宝贵的，我还可以多写很多音符呢!”写了著名书信体小说《少年维特之烦恼》的德国诗人歌德在他一首诗歌里表达对时间的赞美：“我的产业是多么美，多么广，多么宽。时间是我的财产，我的田地是时间。”

看，先人们是多么珍惜时间啊！正是他们很好地利用了时间，所以他们才能名垂千古。可是我们生活中的有些同学呢？他们在要做作业时总是想“过一会儿”“等一等”，甚至是“明天吧”。但是哪有那么多的时间用来等呢？过一会儿有过一会儿的事，明天还有明天的事，正如《明日歌》里写到“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”我想我们每一个有志向的学生都不想成为“少壮不努力，老大徒伤悲”的人。

同学们，逝者如斯，时间失去了再也找不回来，我们每一个人从小就要养成惜时如金的好习惯，勤奋学习，努力进取，这样，才能不枉度此生，才能让我们的生命延长。请记住鲁迅先生的话吧：“时间就像海绵里的水，只要原挤，总还是有的。