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《偷影子的人》读后感400字

日期:2022-06-21

这是《偷影子的人》读后感400字,是优秀的精选读后感文章,供老师家长们参考学习。

《偷影子的人》读后感400字

1、《偷影子的人》读后感400字

上学的时候就已经读过《偷影子的人》这本书,当时还真的有写过读书笔记,后来搬了几次家就找不到了,这个假期重读这本书,感觉又有不一样的收获。一个人的影子,你说它是活的,那它随时可以跟你对话;你说它是死的,他可以永远不动声色。与影子的对话,其实就是与心灵的对话。读懂自己才能读懂别人。

《偷影子的人》的主人公是一个男孩,他有一个特异功能——偷别人的影子,从而走进别人的内心世界,窥探隐私。作者似乎在告诉我们,如果我们每个人都多一份心思去聆听别人“影子”的诉说,也许会让我们少一些厌恶,少一些抱怨,少一些不满,多一些包容,多一些理解,多一些感恩。

这本书中令我感触颇深的地方是,男孩儿的父母离婚这件事给男孩儿的心灵带来了不小的创伤,虽然妈妈没有说什么,但是妈妈的影子默默地告诉他一切悲伤与凄凉。他还只是个孩子,不知该怎么去抚平妈妈心中失去丈夫的悲痛,他只能相信,时间会抹去一切。多么现实的写照呀!生活中也有许多单亲家庭是一样的。希望那些家长们在做出决定之前考虑一下孩子的感受,也希望那些孩子们能够不受太多的影响,茁壮成长。

2、《偷吃糖果的惩罚》读后感400字

通过和以恶惩恶仙女、以善待善仙女的相处,汤姆改变了很多。但是,他会坚持下去,成为一个好孩子吗?

汤姆不捉弄海底动物了,可他还是依然顽皮,有一次,他跟着仙女来到藏糖果的地方,把那些糖果都吃了。以恶惩恶的仙女偷偷的告诉以善待山的仙女。以善待山的仙女再也不跟汤姆见面了。最后,汤姆把糖果扔掉,放声痛哭起来:“我不要吃了,我再也不吃糖过了。”把他经历的事原原本本告诉以恶惩恶仙女。以恶惩恶仙女没有惩罚他,以恶惩恶仙女说:“你终于主动承认了错误,我真为你高兴,我明天就给你带来一名老师。”汤姆决定去找那可怕的格里姆斯。以恶惩恶仙女也知道汤姆要离开了,送他了一本书。

这段故事好的词有:诱惑、放声痛哭、不知不觉、神秘。

佳句欣赏、第二天,仙女果然带来了一位老师,她是个十分美丽的小姑娘,有着像金色的云彩似的长卷发,穿着银色丝绸的长长的衣服。

阅读心得:汤姆要去他想去的地方,就得先去到他不愿意去的地方,这是仙女告诉汤姆的。这是什么原因呢?此时的汤姆也没能明白,而这时我们每一个人应该懂得的道理。

有趣的问题:以恶惩恶仙女惩罚汤姆了没?

3、《谁丢了影子》读后感200字

今天我读了《谁丢了影子》这本书,书里面的文乐不敢和小朋友们玩儿,可是影子也不想整天都坐在长椅子上,于是影子就和文乐分开了。萌西和萌贝看见了影子,他们还给影子吃云彩面包的影子呢,之后他们就带着丢失了主人的影子去找长鼻子警察,问他:“影子的主人是谁?”长鼻子警察说:“不知道,你去问问猫头鹰吧”。

猫头鹰说:“我记得好像是山羊小姐丢了影子”。这时他们看见了文乐也没有影子,就给文乐说:“这应该是你的影子吧?”文乐点点头表示了同意。这个故事告诉我们应该和小朋友们一起玩儿,而不是一个人孤独地坐在那里。

4、《偷莎士比亚的贼》读后感200字

这几天我读了一本书,叫《偷莎士比亚的贼》,这本书的主人公是一名小男孩,名叫仔仔,他在孤儿院里生活,后来又被送到了一名叫白医生的人那里学习,后来白医生又把他卖给了一个叫巴先生的人。巴先生让他到一家戏院去偷抄一个剧本,可是仔仔发现实际上巴先生是一个坏人,只要偷抄了那个剧本,戏院就开不成了。

于是他和剧院的人去找巴先生,要回剧本,他找到了巴先生,和他打斗的时候,一不小心,把他杀了,他们拿回了剧本,剧院又可以开下去了。

这本书是一本很好看的书,主人公仔仔充满了冒险的精神和正义感,赶紧来借吧!

5、《偷梦的影子》读后感300字

在快乐的暑假里,我读了一本优美的书:《偷梦的影子》,作者是杨红樱,她是一位著名的童话作家,有很多优秀的作品,我特别喜欢读她写的书。

故事讲述的是一位二年级的小男生杜歌飞在一次春游途中意外地发现了从卷心菜里走出来的小人精。聪明善良的小人精和模糊豆成为了好朋友。小人精带着模糊豆飞上天空,爬上云朵,看着鸟儿孵化……迷糊豆所有的美好愿望都在小人精的帮助下实现,包括在黑夜下,偷取一个健康的梦,送给那个患心脏病的女同学——金贝贝。

读着这个故事,我沉浸在书中的童话故事中不能自拔。看完这本书,我不禁感叹,杜歌飞是那么善良、天真。我还明白了,我们做人要乐于助人,在帮助别人的同时快乐的是自己。我们应当在生活中做一个乐于助人,美好善良的人,尽自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人。

6、《做最快乐的读书人》读后感400字

假期这几天我读了一本书叫《做最快乐的读书人》,其中有一篇文章叫《打不开的结》。在遥远的古希腊,有一个神奇的预言家。他在一座非常繁华而美丽的城市里,用铁锁链拧了一个很难打开的结。并且说:“谁能打开锁链结,就是未来的统领者”。有很多人都来尝试打开锁链,但是都没有成功。

有一位英勇善战的将军亚历山大也来尝试,无论他怎么想办法、动脑筋,铁锁链还是没有打开。时间一天一天过去,亚历山大每天早早起床挑战铁锁结,但始终没有打开。他着急了,想放弃的时候,他看到地上的一群蚂蚁。蚂蚁们搬运着地上的一小块苹果。他想,对蚂蚁来说搬动大块的东西是不可能的。但是蚂蚁们将苹果咬成小块,就可以一点一点搬回洞里。冷静下来的亚历山大将军突然想到一个办法,他用宝剑将铁锁链劈成好多节。锁链终于被打开了。『本资料来自Pu』

这个故事让我学会了,冷静思考总能找到办法。生活中和学习中,当我遇到困难时,不能着急也不要失去信心,要冷静下来想办法,就一定能想到办法。

我喜欢阅读,阅读能给我带来更多的知识。从幼儿园起我就养成每天阅读的习惯,我还会继续坚持下去。

7、《偷影子的人》读后感400字

上学的时候就已经读过《偷影子的人》这本书,当时还真的有写过读书笔记,后来搬了几次家就找不到了,这个假期重读这本书,感觉又有不一样的收获。一个人的影子,你说它是活的,那它随时可以跟你对话;你说它是死的,他可以永远不动声色。与影子的对话,其实就是与心灵的对话。读懂自己才能读懂别人。

《偷影子的人》的主人公是一个男孩,他有一个特异功能——偷别人的影子,从而走进别人的内心世界,窥探隐私。作者似乎在告诉我们,如果我们每个人都多一份心思去聆听别人“影子”的诉说,也许会让我们少一些厌恶,少一些抱怨,少一些不满,多一些包容,多一些理解,多一些感恩。

这本书中令我感触颇深的地方是,男孩儿的父母离婚这件事给男孩儿的心灵带来了不小的创伤,虽然妈妈没有说什么,但是妈妈的影子默默地告诉他一切悲伤与凄凉。他还只是个孩子,不知该怎么去抚平妈妈心中失去丈夫的悲痛,他只能相信,时间会抹去一切。多么现实的写照呀!生活中也有许多单亲家庭是一样的。希望那些家长们在做出决定之前考虑一下孩子的感受,也希望那些孩子们能够不受太多的影响,茁壮成长。

8、《蓝鲸的眼睛》之《长头发狮子》读后感400字

读到了《蓝鲸的眼睛》,我觉得印象深刻,《长头发狮子》故事也想给大家讲一讲。

狮子王有一对长长的头发,他想让怀孕的母狮里的宝宝,遗传自己的长发,就让母狮不停地吃面条、粉丝、还有细细的豆芽菜、和一种像头发一样的发菜,小狮子宝宝生出来后,头发过长,剪不短,被大家称为“小怪物”,小狮子并没有伤心难过,给大家帮助,小动物冷了,就钻到小狮子的头发里,冬天,小狮子用头发给大家做了和多件外套等,等到选举森林之王的时候,大家都推选为小狮子,老狮子感悟到了,要帮助被人,不能老是折磨自己的头发。

主人公小狮子,乐于助人,帮助大家做事,大猩猩要用特别大的毛笔写出“森林狂欢节”这几个字,小狮子就用自己的长头发写出了这几个大字,他不管自己的头发黑不黑,帮助他人,小狮子利用自己的的头发种植蘑菇,我应该向小狮子学习,不像老狮子一样,光是为了打理自己的发型,不多多帮助大家,我有一次也帮助到了,我看见,我的同学抱作业本,非常的重,我就拿了几本,帮着拿,我很开心。

这个故事我还收获到了,如果你要找到开心快乐,就请你帮助别人,你也会获得开心的。

9、《蓝鲸的眼睛》之《大萝卜》读后感400字

《蓝鲸的眼睛》这本书里我最喜欢的是《大萝卜》这个故事。

我来讲一讲吧:有一位老爷爷,他住在一个破旧的房子里,他想:“这个房子呀,也该补一补啦!”有一天,他在床底下发现了一株胡萝卜苗,老爷爷又想:“如果他一直在床底下放着,岂不是浪费,我应该把它种在花盆里!”于是,他把胡萝卜苗种在了花盆里,他看到了它的屋顶,洞太小了,要让胡萝卜苗长大,应该造得大一点,于是,他把洞造得更大了,胡萝卜苗吸收了阳光,可老爷爷经常着凉感冒,胡萝卜苗越长越大,越长越大,把屋顶撞破了一个更大的大洞,那个大萝卜上面竟然有一扇门,于是,老爷爷推门一看,原来,大萝卜竟然是一座房子,里面都是家居,什么都有,老爷爷又想:“我得再种一些植物蔬菜,没准,还可以得到很多宝贝吧……”

老爷爷的故事告诉我们,无论做什么事,都要认真,不怕苦,不怕累,最后才可以获得成功。作为小学生,我们要学习老爷爷那种精神,好好学习,天天向上。

10、《蓝鲸的眼睛》之《三个兄弟鼠》读后感400字

《三个兄弟鼠》一共有12个小故事,有《做香水》、《晾毛线》、《彩虹棒棒糖》等多个有趣的小故事,从这些故事我看出老鼠兄弟的善良、智慧、勇敢、爱心。其中我最喜欢《做香水》这个故事。它主要讲述三个兄弟鼠千辛万苦做成的香水送给了森林里的动物,自己却不舍得用,送给别人让别人快乐,我觉得他们很大方很有爱心。老鼠兄弟觉得他们是男子汉,不用香水。我认为他们确实称得上“男子汉”的称号。

记得有一次我们小组活动,大家在老师的指导下学习插花,我兴奋极了,因为这是我第一次插花,看着桌上一大堆零散的花束要把它们插到花篮里是需要技巧的,在老师的指导下我插的花蓝高低错落、疏密搭配被老师评选为最好的作品。在这个活动结束后老师宣布,我们要自己亲手插的花篮送给敬老院奶奶和爷爷,那时我还有点舍不得,我用相机把我的花篮作品拍摄下来做留念。当我拿着漂亮的花篮送给敬老院的那位奶奶时,她双手捧起花篮,脸上堆满了笑容,我想她的心里是多高兴啊,那时的我更高兴。

读了这个故事我想到了一句话:送人玫瑰,手有余香。

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