日期:2022-06-04
这是教师节学生给老师的感谢信,是优秀的感谢信文章,供老师家长们参考学习。
敬爱的老师:
您好!
老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!
在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮忙……我想对您说:“谢谢您,我的老师!因为在你的课堂里,我们都感到很简单和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!
老师您说过在课堂上,我们不仅仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到十分荣幸!
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,此刻我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都十分喜欢上您的语文课。
如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮;如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。我真情的说:“老师,谢谢您!”
最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!
您的学生:xxx
20xx年x月x日
亲爱的老班:
您好!
转眼间我们已经相识x年了,您也从我们陌生的班主任变成了我们熟识的老班。回顾过去,感觉时间匆匆如流水,x年的时间竟然就在不知不觉中流逝,在这我们相遇的第x个教师节,请让我们给您送上最美好的祝福!
本来我们想说的还有很多,对您的感谢,对您的想法,对您的想说的心里话……但是到了最后,我们谁也拿不出个最好的主意,甚至当我拿起笔后,也在犹豫不决,究竟该怎么给您写呢?最后,可能只有这最简单确又最能体现我们心情的“谢谢”二字能作为我们的代表。所以——谢谢您,老师!
当写下这句话的时候,顿时觉得自己又想到了什么,可是却又再难停下闹钟的思绪。回到x年前,还记的在我们刚刚进入学校的时候,看着您的发型和打扮,我们总觉得您是一位“年轻过头”的教师,我都不禁在想,“这不是比我的小学教师更加年轻吗,这能管好那些调皮的学生吗?”
但您却用雷厉风行的做法回答了我的这个疑惑,在第一节课的时候您就展现出了自己的“威严”,我现在还记得,您挺拔的站在讲台上,就像是一棵笔直的青松,但是您威严十足的发言,却又让我们这群刚从小学升上来的屁孩感受到了不一样的威严!
在后面我们才得知,您确实已经执教多年,是一名经验丰富的教师!可惜您的外表太具有迷惑性,让那些喜欢调皮的同学们都尝到了苦头。
您的教学能力是毋庸置疑的,我们班上这些成绩拔尖的同学说:“可以拍胸脯的保证,这绝对是一流的教学水准!”可就我们这些大多数同学对您的印象,却来自那个身为班主任的您。要说为什么呢?我们仔细的回想了一下过去的时光,得出了:“x老师只会出现在我们的课堂上和办公室里,但是我们的老班确是无处不在!”这个结论,我们只能在教室和询问问题的时候见过x老师,但是我们的班主任,却是天天围绕在我们的身边!
办公室里,去过的同学都知道,在您手边一张一张的资料,从来都没有看您停下过手中的活计;坐过窗边的同学都知道,您的巡视总是每节课都不落下;升旗站前边的同学们知道,您总是比我们来的更早;晚自习最后一个走的同学知道,您的办公室总是比我们教室熄灯更晚……我们都知道,老师您辛苦了!
虽然,我们相处的时间只有这短短的三年,虽然,我们不过是您教学路上渡过的一小队乘客,但是,在这个教师节里,请您与我们的祝福一同度过!
此致
敬礼!
写信人:x
20年x月x日
爱的x老师:
您好!
暑假快要结束,马上又要开学了。随着时间的推移,我在快乐中一天天的长大。快乐之余,有一件事我一想起来就很后悔,它就像一块沉重的石头压在我胸口,很沉很沉,使我喘不过气来,真是悔不该当初。也许您早已忘记了,但我现在还记忆犹新。
五年级下学期刚开学不久,那天上午,您和平常一样给我们上数学课。课后您给我们布置了一道应用题,班上的大部分同学都交了,我也不例外。下午课间,正当我和同学们玩的高兴的时候,课代表突然走过来说:“xx,你的数学课堂作业还没交,快回班写!”。我疑惑的问:“我不是交了吗?我还帮xxx带了过去,怎么会没交呢?”。说完,我就没把这当回事,继续玩去了。
下午放学,您把没“交作业”的全部留下,我也不例外。当时我心里很生气:明明是交了,怎么会没登记呢?肯定是弄丢了。在您督促我们补数学作业的时候,我把数学书放在书包里,固执的先背语文。您看到后,以为我要走,就过来批评我,我不服气的顶了几句,就这样本不该发生的事情发生了……
当您要我去办公室时,我扭着就是不去,您上前使劲一拉,给我把衣服扯开线了。我气极了,不能自控,随口说出了一句脏话。当时,您很愤怒,大声吵着我,委屈的泪水从脸上流下来。我惊呆了,没想到这一句话会这样刺痛您的心。在此,我真诚地向老师您说声:“对不起,请原谅!我不是有意的。
虽然后来发作业,事实证明我是按时交了;虽然第二天您同平常一样,没把这事放在心上,一如既往的关心我。但是,我还是不能原谅自己,您是为了我好,我不该这样,我一直在自责。
特别是第三天数学考试后,妈妈在路上碰到班主任x老师的一番话:“今天x老师问我:‘你猜猜,数学测试谁得了一百?’,我猜了许多都没猜对,x老师最后说:‘是xx!’”。当我听到这,心里难过极了,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一起涌来。禁不住鼻子一酸,两眼充满了泪水。
x老师,是辛勤的园丁无私地培育着我。在我有疑问时,您耐心给我讲解;在我取得一点成绩时,您为我高兴;对我犯的错误,就想母亲一样包容。您不愧是人民教师,我们成长的航标,我深深的感激和爱戴着您。
“前车之辙,后车之鉴”。x老师,我一定吸取这次教训,尊敬师长,加倍努力,争取取得好成绩来报答您,您就看我的实际行动吧!
祝您:身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意。
您的学生xx
20xx年x月x日
敬爱的各位领导、老师:
您们好!
时光飞逝,毕业已经几个月时间了,但是母校的点点滴滴犹在眼前,20xx年8月29日第一次踏进xx的那一激动的心情仿佛就在昨天。老师在讲台上的背影,辅导员的关爱和指导,我曾经活跃过的各种活动场所,这一幕幕都记忆犹新。
当年的机缘巧合,让我来到了xx学院,开始了自己的大学生活。一个农村的孩子,背井离乡来到xx,就在我踏进xx的那一刻,老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉,在这个家里,我从什么都不懂的毛头小孩,知道了怎样与人相处,怎样去做一个合格的大学生。
除了文化基础外,我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高,老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快,在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。
如今我已是xxxx教育集团xx分公司的一名优秀的合格的客户经理,这也得感谢学校让我认识了这个平台,提早让我们懂得如何理论与实践相结合。从当初的实习到现在的正式的客户经理,已经一年多时间了。
如今工作和生活都挺好的,请学校领导们放心。公司领导也常说在xx学院“能做、能说、能合作”的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。我会更加努力的工作,因为我永远不会忘记自己是一名xx学子。
希望以后有机会能回到xx给我的学弟学妹们分享,我在xx的成长经历。我永远不会忘记可爱的xx对我们多年的培育之恩,并用实际行动中为xx争光、争气。
同时我希望xx学生能够珍惜大学时光,认真学习,积极锻炼,努力做人,今天我们为xx骄傲,明天xx为我们而骄傲!
最后,我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育,感谢老师对我的关心和帮助!
此致
敬礼!
学生:xxx
20xx年x月x日
亲爱的xx老师:
您好!
在这个美好的日子里,我希望您能够有着一个跟节日一样美好的好心情。又是一年教师节,在这里我想要将我这一年来对您的感谢和祝福一并告诉您,也想让您知道,在我们心中,您是一个多么优秀,多么让人尊敬的好老师。
从我第一天进入校园开始,在陌生的环境和陌生的同学之间怀着兴奋而又忐忑的心情畅想着未来的学习生活之时,您推开教室门迎着阳光走了进来,照亮了整个教室,那光也仿佛照进了我们的心里面。
您是一个爱笑的人,一个笑起来特别温柔的人,您在教导我们这些调皮的学生上始终保持着十足的耐心。在之前哪怕好几次我们同学闯了祸,您也尽力的为他们负责,为他们善后,哪怕这让本就被繁重工作压迫得颇有心力交瘁之感的您疲惫不已,您也愿意为我们付出,也甘心为我们付出。
当然,您也有脆弱的时候,我始终记得那次,我们这些调皮的学生终于惹得您伤心了,当您哭了的消息传到我们教室的时候,我们所有的同学都难受了。互相看过去都是自责而又惶恐的眼神,哪怕平时调皮捣蛋被再怎么训斥都能嘻嘻哈哈的xx同学也红了眼眶,想要去办公室又不敢见到您的样子成为了我们班上闯祸的同学们共同的表现。
但是还没等我们想好,您就依然带着笑容出现在了我们面前,如同往常一样为我们讲课,这让我们产生了怀疑,不知道您是否真的落泪。但是事实上是真是假已经并不重要了,重要的是我们在那一天起突然就成长了很多,突然就明白了许多的道理。调皮的同学安分了,不守纪律的同学默默地收起了那些影响学习的零食和小玩意,哪怕平时不爱学习的同学们也都拿起了笔,一起上了一堂认真的课,也是我们纪律和效率最好的一节课。
在当时我记得您诧异中带着欣慰的表情,这是我们师生之间默契的赞歌,也是我们师生情深的表现,这种表现并不是说要多么的激烈,只要老师认真上课,学生认真听讲,将教室真正的变成学习的神圣场所,将思想跟随着老师的话语在知识之上翱翔就行。
师生情很简单,但却很感人,师生情不复杂,但却让人无法舍弃。在这个教师节中,我虽然只是我们班上一名普普通通的成员,但是我却想要代表我们班级向老师您说一声真诚地——谢谢!
谢谢您对我们的教导,谢谢您对我们的付出,谢谢您的辛苦,谢谢您的笑容。希望您可以在以后都保持着一副健康的身体,天天有喜事,笑口一直开。
此致
敬礼!
写信人:xx
20xx年x月x日
尊敬的陈老师:
您好!
时间过得真快啊!一转眼,小学三年级就快结束了。但是我有很多心里话要对您说,今天,我就用写信的方式来传达我对您的心声吧!
在这将近一年里,您总是面带笑容地走进课堂为我们讲课,课堂上为了使我们更深刻地领会课文,您总是不厌其烦地用那朴实生动的语言来讲了一遍又一遍,还经常用一些比喻的方法和独特的教学理念给我们传授知识,让我们从中得到启发。就这样,在您精心的栽培和教导下,我们渐渐地学会了怎样写作,怎样做笔记,怎样理解课文等等……
陈老师啊!您热爱教育事业,一心扑在教坛上,您为了我们的学习成绩提高,为了您亲手播下的种子尽快开花、结果,您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此,我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢!
祝:陈老师开开心心,工作顺利,万事如意!
亲爱的老师:
节日快乐!
昨天,儿子回家后就说:妈妈,明天老师过节呢!小脑袋里多了这么多的概念了!那我们给老师们送束花吧!
花店门口,他认真地选着,橙色、灿烂的太阳花被儿子选中了,“这是代表着赵宣迪在老师的精心照料下如太阳花一样的开心成长呢!”回家的路上,儿子一手牵着我,一手捧着宝贝似地太阳花,高兴极了!
是啊!儿子长大了,都是中三班的学生了,一年转瞬已过! 我们常说,“千里之行,始于足下”,幼儿园,就是孩子的第一个人生驿站,在这一年里,儿子从一个赖在爷爷奶奶怀里不肯自己吃饭的小皇帝,学会自己穿衣服,自己吃饭,学会看图识字,学会唱歌,学会跳舞,在这一年里学会了如何与别的小朋友沟通交朋友,如何讲文明懂礼貌, 知道了什么才是尊老爱幼,什么是好的什么又是坏的。
每一次儿子的进步,每一次新的发现,都给我们全家带来了欢乐和欣喜,说真的,这世界上最开心的事情,莫过于看见自己的孩子每天聪明、健康、茁壮的成长,这种快乐,是没有任何东西可以替代的。
这一切,都凝结了老师们一点一滴的耐心,他们尽心尽责的教育和关爱,甚至,比我们家长付出的还要多……
曾记得一年前刚入学时,李老师腰带扩音器,嘴挂话筒,对着这些小家伙们将他们“驯服”,一天下来声音都嘶哑了!曾记得,毛老师传授逻辑狗时,纠正儿子不动脑筋就看答案“不劳而获”的坏毛病!曾记得文老师给儿子细心换下汗湿的衣服,盖上踢掉地被子,让儿子追着叫奶奶!等等,太多太多了!
在这个教师节的特殊日子里,,我想,每一位家长的心情都和我一样,充满着激动和感激。感谢幼儿园的老师们对孩子的关心和呵护,感谢你们长期以来的努力工作,感谢你们不辞辛劳的默默奉献!
写到在这里,我怎么都回忆不起自己幼儿园老师的样子了?她姓什么?她长什么样?她现在在哪里?在我们的记忆深处,可能只留下了一点小小的碎片,可是,我们都知道,那时候,一定有几位很可爱的老师,曾经陪你度过了无拘无束快乐的幼儿园生活,她的笑脸,是那么的亲切却又模糊,而她,却根本不在乎你是否还记得她。
所以我说,幼儿园的老师,是这个世界上最不求回报的老师,也是最可爱的老师。
在这里,我想再一次感谢我们的老师,感谢你们不求回报的付出,感谢在平日里对孩子成长过程中问题的发现,并及时与家长一块找到解决问题的方法;更感谢老师客观地看待孩子的优点和缺点。也谢谢在平日里,我对中三班老师们的打扰,向他们了解这个年龄段孩子的特点,并耐心地传给我适宜的教育方法。谢谢你们!最后,祝教师节快乐!
亲爱的王老师:
您好!
人,应该常常怀着一颗感恩的心,古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德是一种思想境界,我最感恩的老师是您!我的班主任王老师!
王老师,在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答您,当我取得不理想的成绩时,迎来的不是老师的责骂,而得到的是老师帮我找出错误的根源,当我取得好成绩时,迎来的是王老师慈祥的微笑和表扬,当我做错事时,您会用严历的目光看着我,我要改正错误来报答您。
记得有一次,我回家的时候因为没有和妈妈说清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸妈妈离婚了),妈妈很着急给您打了电话,当时您正在医院看病,也非常着急,一边安慰我的妈妈不要着急,一边往其他同学家里打电话,并且每隔半个小时就向我妈妈询问,问我找到没有。最后您抱着试试看的心理给我的李平爸爸打了一个电话,知道我在那里的时候,才放心,并且嘱咐我周一上学时注意安全。然后又急忙给我的妈妈打电话告诉她我找到了,让妈妈放心,并对妈妈说不要批评我。周一早上我向您说对不起,您微笑着摸着我的头告诉我,周五回哪儿要先告诉妈妈,不要让妈妈担心。我使劲点了点头。当我回到家时,妈妈真的没有批评我,还夸您真是一个好老师。我也从心里感谢王老师。
回想往事,老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖,老师就象蜡烛燃烧了自己照亮了我们,老师就像园丁,用知识和露水培育滋润着我们,老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。老师,请您相信我,一定会好好学习,做一名优秀的学生。
您的学生:XXX
岁月如梭,光阴似剑,一转眼孩子的六年小学生涯即将结束。在此,特向六年来含辛茹苦、关心、教导过孩子的所有学校领导、老师表示最衷心的感谢和致以最崇高的敬意!真诚的感谢您们六年来为孩子所付出的一切。
六年前,懵懂无知的孩子走进了校园,是您们在这六年的岁月里辛勤的教育和无私的关爱,让孩子从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。每当我看到孩子在您们的辛勤培育和百般呵护下一天天长大;每当我看到孩子在您们的教导下越来越懂事、知道关怀父母、愿意替爸妈分担家务;每当我看到孩子的知识一天天丰富起来的时候,首先想到的就是您们——尊敬的老师们功不可没啊!
六年的时光即将结束,明天孩子带上老师您的牵挂与叮咛将载着他五彩的梦想踏上新的征程。此时,除了感谢,我们没有别的语言。很幸运,六年来孩子一直生活在团结、积极向上的班集体中。每当放学回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次进步,都让作为家长的我们深深地感受到孩子是在一个健康快乐的校园环境中学习成长着。
回想起孩子刚步入小学一年级的时候。在幼儿园里孩子做什么事都有老师看护着,到小学里孩子感觉自由了。连上课的时候也开始讲小话、搞小动,是他的启蒙老师——班主任刘老师及时地与我们沟通,及时地对孩子进行教育、引导。从此让孩子变为上课认真听讲、积极回答老师提出的问题了。
记得一次数学课上,您发现了孩子数学书上的笔记写得很工整,您当时拿着孩子的书展示给全班同学看,还表扬了他。孩子别提有多高兴,从此他的作业总是写得干干净净、工工整整。您的每一次表扬与鼓励都给孩子增加了信心、鼓舞着他前进。非常感谢您在孩子的小学阶段给了他一个很好的开端!
到了二年级的时候,孩子逐渐踏上了小学的正轨。这时的班主任饶老师对孩子处处细心呵护着。孩子们同月份的生日,您还特意抽出一节课的时间给他们过集体生日,让孩子们在学校感受到家的温馨。每次去接送孩子时,看到孩子们跟您就像朋友一样相处,我真为您的宽容赞叹。作为家长的我们又有什么理由不去接受孩子的缺点并及时帮助他改正呢?
记得您跟我说,为了学校举行的广播体操比赛,孩子利用休息时间带领全班认真地操练,并对动作不标准的同学反复指导。连续两个学期您们班集体都获得了学校低年级组第一名,孩子也被评为了一名优秀的领操员。当孩子拿到奖状时,我想他定会为他的付出感到值得。同时也增强了孩子的集体荣誉感。
由于政策的原因,在这一年之内有户口指标的不迁入过来,以后就取消了,我们不得不把户口迁入进来。这时的我们很纠结,想让孩子转入公立学校就读可以免交学费。可您教书育人都做得很好,我们又舍不得让孩子离开您;还担心孩子换了新学校不适应而影响他。当时选择要转学时,您也非常的不舍,说孩子到了新学校要不适应叫他再转回来。非常感谢您在孩子踏上小学正轨的时候给了他很多锻炼的机会和鼓励!
很快就来到了三年级下学期,孩子来到了新的校园。第一天放学回家,看到孩子脸上开心的笑容,或许我们一切的担心都是多余的。班主任翟老师您说孩子的适应能力很强,不论是学习还是生活上都很快就适应了。我想一定是您让孩子倍感温暖,一定是翟老师您教育有方,班里的孩子们都知道友善对待新同学。
您年纪虽然大些,可您对工作却是非常认真、敬业。常常用休息时间辅导稍稍落后的孩子。您不辞辛劳的为孩子们付出,不让每一个孩子掉队。令我很是敬佩!感谢您在孩子转入到新的校园环境时,给予他更多的机会与关照。
四年级是孩子从小学低年级转入高年级的重要时期,孩子非常幸运地又遇到三位好老师:胡老师、梁老师、陈老师。自从孩子进入2班后,孩子变得更快乐、更自信了。非常感谢您们三位老师在这小学高所级的三年里,给予了孩子更多更好的教导与锻炼机会。
记得刚上四年级的时候,孩子的写作是很多家长最头疼的事。胡老师您开通了班级博客,把孩子们写得好的作文放到上博客里面,让大家互相学习。在百忙之中您还多次给家长来信,您把孩子们存在的问题所在分析得很透彻,同时也把解决方案告诉了大家.您的教育和指导犹如深海远航中的一盏明灯璀璨而又闪耀,不仅给孩子指明前进的方向,也让我们家长在教育孩子上找到了方向,从此不再迷茫。
那次您喉咙痛发不出声来,为了不耽误孩子们的课程,您用电脑给孩子们坚持上课,听孩子回家说起时我们都感动得热泪盈眶。有一次,您请了半个月病假,为了不让孩子们担心,您没说是病假。后来是梁老师悄悄地告诉了几个孩子,他们在班上都传开了。孩子们开始担心您的病情,那两个星期里孩子回家说的第一句话就是:胡老师还没回来,不知病情严不严重?孩子说您再不回来,同学们就要组织周末去医院看望您。孩子们也都纷纷给您打电话问候,虽然话语稚嫩,我想您一定感受到了孩子们离不开您和对您的那份牵挂。那天我看到孩子打电话给您,您说下周就回来了,您知道吗:孩子听您这一说当时就高兴得蹦了起来。
在五年级下学期,孩子开始叛逆了,处处跟老师、家长对着干。您发现了孩子的转变不是去批评他,而是通过跟孩子交流,并及时打电话跟我们沟通,您让我们在家也多跟孩子交流谈心,好了解到孩子更多内心的真实想法,不然孩子的心结就会越积越多。孩子180度的转变,的确让我们百思不得其解。您说孩子们都会出现叛逆期,只是我孩子的叛逆期来得比较早。当孩子每一个细微的举动您都能及时发现,当孩子发生篇离时,您总是第一时间与我们沟通并给予引导和纠正,真的为您负责任的精神而感动。您是真正在教书育人啊!
就这样一次次听孩子诉说,一次次给孩子讲道理,一次次与孩子交流,把孩子的心结一个个都给打开了,他也慢慢地走出了叛逆期。我觉得,处理的方法不同,也可能会有截然不同的结果。因为,有时候,一句话真的可以改变人的一生。当今年的小学最后一个六一联欢会,孩子爸爸鼓励他去表演弹吉它,想着孩子要背个大吉它去学校怕他不愿意。我又补充了一句,去表演转魔方也不错。孩子说我们想的节目时间都太短了,他要和同学去表演小品。不管他表演如何,能看到孩子主动提出来,我们真的为之高兴。又看到孩子转变回来了,不再是那个曾经处处跟老师家长作对的他了。
孩子很喜欢数学,我想这也是与梁老师您教育有方分不开的。您的敬业精神令我钦佩!常常利用休息的时间帮成绩差一点的孩子补习,一遍两遍三遍不厌其烦给孩子们讲解,直到弄懂为止。您发现有的孩子作业不是自己做出来的,而是利用给小学老师的表扬信给小学老师的表扬信、电话问好朋友要的答案,您都是在学校抽时间给孩子们来完成作业,做完马上上交给您。这样您就可以真正的了解每一个孩子的学习情况,更利于您总结孩子们薄弱的知识点。
对于英语来说,我们平常很少用到,这是我们的弱项。陈老师您说只要孩子上课认真听讲,每天坚持听读15分钟左右,每天坚持听写,书本上的知识孩子基本都能掌握。我们按照您的方法让孩子坚持着学习。您还说课堂上您讲解的都是些基础知识,书本上的知识孩子也基本都会。建议我们可以给孩子学习一下新概念英语。我在沪江网上给孩子注册了一个账号,告诉他可以背单词、句子赚沪元。孩子有时间上网了总不忘记到沪江网上登录去听读听写、背单词、默写课文。这样还能分散孩子想打游戏的注意力。真是一举两得啊。
二班在您们三们老师的带领下处处都是最棒的。您们对工作极其认真负责,无论是在学习上还是生活上您们给予孩子的关爱,我们家长是看在眼里,记在心上。有您们这样优秀的老师,孩子开开心心地学习,健健康康地成长。让我们家长也放心,省心。真希望孩子的成长道路上一直有您们陪伴。
六年的时光,二千一百九十多个日子里。孩子每每取得一点一滴的进步,都离不开各位老师辛勤的劳动和默默地付出,再次感谢所有的老师在这六年里对孩子的栽培、教育与引导!您们不仅仅是孩子的好老师,更是我们家长的好老师。您们的谆谆教导和辛勤付出,我们和孩子将会永远铭记在心。在此,真诚地向您们道一声:“老师,您辛苦了!”
祝福老师您:身体健康,永远年轻,桃李满天下!
敬爱的老师:
您好!
老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!
在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮助„„我想对您说:“谢谢您,我的老师!
因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师! 老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,现在我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都非常喜欢上您的语文课。
如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 我真情的说:”老师,谢谢您!“
最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!
你的学生:
xx年x月x日
亲爱的老师:
您好!您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,我感到十分自豪。
您上课上得有声有色,十分生动,简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手,回答问题,就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气,有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。
因此,我提出一个建议。在活动课上,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍,也可以进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的教育成功了很多,我们学生也学到了更多的东西。
就快小学毕业了,在我离开校园之际,我的建议希您能采纳,若有缺点,可加以改正。
祝您:
身体健康!工作愉快!
你的学生:
xx年x月x日
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