日期:2022-06-06
这是小学教育教学目标管理责任书,是优秀的责任书文章,供老师家长们参考学习。
甲方:城北小学校长室
乙方: 年级 班 班主任
为进一步加强班级管理工作,建立稳定有序的教育教学工作秩序,增强班主任工作的责任感和使命感,提升班主任管理水平,确保学生健康成长,特与班主任签订本责任书:
a、常规管理
一、班主任在学校统一领导下,全面负责本班学生的思想、学习、安全、生活、劳动等教育管理,使学生全面发展,做到期初有计划,有安排,过程性活动有资料,有记录,期末有反思,有总结。
二、关心学生学习、生活与健康,着眼学生的长远发展,重视学生综合素质的全面提高,合理安排学生的学习时间,组织学生按时参加升旗仪式,做好广播操、眼保健操。积极组织本班学生参加校内外各项活动,增强学生素质。
三、重视学生思想道德教育、行为习惯教育。认真组织开展主题鲜明、针对性强、形式多样的班(队)会活动,办好班级黑板报及教育专栏,深入开展“三项竞赛”及“文明班级”创建活动,教育学生用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己的言行,争做遵规守纪,遵纪守法的好学生。
四、增强培养学生干部的意识,建立健全班级规章制度和组织机构,使班级成员明确各自职责,积极支持、参与班级的一切活动,努力创建勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃、充满活力的班集体。
五、耐心细致地做好学困生及特殊学生的教育和转化工作,及时了解本班学生的思想动向,尽可能的帮助学生解决学习、生活中的困难,及时、公正的做好学生的评价工作。
六、重视班级卫生工作,加强过程管理,培养学生责任心,搞好个人和环境卫生,每周进行一次大扫除,并切实做好平时的保洁工作,保证本班的卫生区域干净、整洁。
七、开好家长会。经常进行家访,保证信息畅通,主动与学生家长联系,及时与家长沟通学生学习、生活、思想状况,适时对家长进行教育方法和技巧的培训,争取家长的最大支持与配合。对学生有不明原因而未到校的要及时访问或与家长联系,并作好记录,必要时及时将情况上报学校,并建立24小时安全报告制度。
八、依法从教,严格按市教育局教师在校“十不准”规定办事。保护学生合法权益,不殴打、侮辱、体罚学生或变相体罚学生。
b、安全管理
一、班主任为本班教育和管理的第一责任人,必须树立“安全第一”的思想,强化管理责任意识,提高防范能力,做到安全教育天天抓,时时抓,并作好相关的资料整理和记录。
二、班主任要利用班队会、晨会等时间定期开展有针对性的安全教育活动,并提出具体要求,逐步提高学生的自我防护能力。
三、班主任要按学校规定按时到岗,坚守工作岗位。不脱离学生,及时指导、检查、纠正学生的不良行为,防患于未然。严格执行对学生的考勤和请假制度,每晌上课前要清点学生人数,及时了解缺席学生去向。学生在校期间,不得以任何理由让学生中途离校,上课时间不得以任何理由将学生拒之门外。若发现学生擅自离校应及时告知其家长,并上报学校。
四、按时组织放学,放学后遇特殊情况留学生应事先与家长联系或由教师护送学生回家。教育学生要按时到校,不得提前到校;放学后及时离校回家,不得在校内外逗留;双休日或节假日不得进校玩耍。
五、上学、放学注意交通安全,不在公路上玩耍、打闹,不乘坐无牌、无证车辆。
六、要充分关心和爱护学生,及时了解学生的身体状况,对有特异体质或特定疾病学生要做好登记工作,合理安排好教育教学活动。
七、组织学生参加校外集体活动,须事先报请学校批准,并做出周密计划,安全保障措施和应急防护措施到位。
八、坚持晨检制度,积极预防各种流行病、传染病。学生在校期间突发疾病或者受到伤害时,要根据实际情况及时采取相应的急救措施,避免不良后果发生。
九、班主任、学生如发现学校的校舍、场地、教育教学设备以及学校提供给学生使用的学具和生活设施有明显不安全因素的,要及时报告学校,以便消除隐患。
十、强化思想教育、法制教育、环保教育和安全知识教育,并渗透到教育教学各个环节中,以增强学生的安全意识。使本班学生切实做到如下几点:
1.遵守交通法规,注意来回路上的安全;上学、放学路上要走人行道,靠右行。不抢占马路,不在路上追逐打闹,不扒车、追车。过十字路口或危险路段要时刻牢记“一慢二看三通过”。
2.不玩易燃易爆危险品,如打火机、火柴、鞭炮、烟花等,不准带危险玩具上学。
3.课间不做危险性的游戏,严禁坐在楼梯扶手上滑行。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。
4.集会、做操讲求秩序,上下楼梯一律保持间距靠右行,严禁拥挤,严禁往下冲。严防踩踏事件发生。
5.放学后要按时回家,不经过家长同意,不能私自外出。
6.严禁到建筑工地施工现场去玩耍。
7.严禁私自到沟渠、河流游泳、洗澡。
8.不吸烟(不吸毒)、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。?
9.不看色情、凶杀、迷信书刊、影视片,不唱不健康歌曲。
10.不进营业性舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等不适合小学生活动的场所。
11.保持校园清洁,班级内无买吃零食、乱扔垃圾、在墙壁上乱涂乱画乱刻等违纪现象发生。
12.注意食品卫生,不食用“三无”食品或过期、变质的食品,严防食物中毒。
c、公物管理
一、班主任是班级公物管理的第一责任人,对出现的损坏、丢失现象,班主任负有不可推卸的责任,应经常利用主题班会等灵活多样的形式,对学生进行爱护公物意识的教育,增强学生爱护公物的责任感,使学生养成爱惜公物的良好习惯,切实管好用好公物。
二、对班级的所有财物登记造册,期末核查验收。
三、班主任对财产公物要分工到人,责任明确。要加强对贵重、危险、易损物品的管理,负责管理、维护本班教室的一切建筑、电器及其他教学设施。具体做到:
1、保持墙面干净,不能有手、脚印及其它污迹,不许用浆糊、胶水随意张贴东西。
2、保证教室的电器、电线、开关、插座等设施完好;教室内不准乱拉私接电源,乱设插座,乱充电。
3、保管好教室的课桌、椅、凳、桌套、黑板、讲台等设施并避免损坏;学生不准在课桌、桌套上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹;学生不准在教室内追逐打闹,不得随便搬动课桌椅。
4、教室桌套必须常年保持完好,任何人不得故意损坏;桌套责任到人,每周末清洗一次,造成人为损坏的,应及时报告学校,由班级视其情节负责赔偿。
5、保护好教室的门、窗、玻璃等,人为损坏或因门窗未关好刮风造成损坏的,应及时报告学校,由班级视其情节负责赔偿。
6、注意节约,不浪费粉笔,不必要开灯时不开灯。放学时必须关掉所有用电设备。
7、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏;门窗发现损坏,班主任有责任及时报修,同时采取相应的防范措施。
8、教室门的钥匙班级除班主任持有外,也应指定专人保管,每天落实值日生,随时关锁好门窗。
9、学生课桌内除放书籍、课本、学习用品外,不准存放其它任何贵重物品(如:现金、钱包、随身听、计算器等),不得留有垃圾。
10、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃,防止意外事故发生。
11、班级公物一般不得外借。
12、遗失或损坏公物,照价赔偿。
13、班级公物的管理状况将纳入班级管理评比之内。
贵家长同志:
学生是家庭的希望,祖国的未来,与学校共同教育好自己的孩子是每个家长应尽的责任和义务;让每一个学生都健康成长,早日成为国家栋梁,也是学校和家长共同的愿望。
安全重于泰山,是学校工作的重中之重,为进一步加强学生安全管理工作,建立健全安全管理制度,使安全防范措施落到实处,切实保障广大师生的生命安全和学校财产安全,为青少年健康成长创造良好的环境,学校特与家长签订学生人身安全责任书。
1、学校要经常对学生进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育, 组织学生观看有关安全教育录像带,学习有关法律法规和一些安全防范急救措施,并进行安全演练,使其具有一定的安全意识和安全防范能力,做到警钟长鸣。
2、做好与学校的联系和沟通,请将联系电话准确无误的告诉班主任,以便和您及时取得联系,以形成学校、社会、家庭相结合的教育网络。
3、根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》, 父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。
4、对父母外出打工的留守儿童,家长更应妥善安排,委托监护人做好学生的安全、学习、生活等工作。
5、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育、 教育学生注意防火、防电、防食物中毒(不吃零食,不吃三无食品)、防交通事故、防人身伤害、防疾病等教育,禁止学生骑车上学,确保学生的一切人身财产安全。
6、夏天将至,教育学生不到陆浑渠、池塘等有危险的地方玩耍,以防溺水事故的发生;教育学生放学、上学途中不绕道,放学后要及时回家,不到网吧上网(双休日家长更应注意)、不到建筑工地或渠边玩,不单独外出远行。
7、父母或其它监护人应教育学生在校期间遵守校纪,不打架、不骂人、 不攀高爬低、不到危险的地方去玩.不许学生带管制刀具上学,如学生不遵守校纪校规,打架斗殴,或因其它违纪情况造成人身伤害的,一切经济损失由其监护人负责。
8、父母或其它监护人要负责并督促学生在校学习期间按时上课、活动,有事要请假,事毕要消假,学生不能请假的由家长代请,如果无履行请假手续学生未到校上课,私自外出购物,校外就餐等,所发生的一切事故,学校不负任何责任,责任有父母或其它监护人承担。
9、放学和上学父母及其它监护人要负责按时接送,学生请假家长需亲自到校请假,否则,在途中发生的一切人身财产安全事故,由家长或其它监护人负责,学校不负任何责任。
要经常和学校保持联系,对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校,密切与学校配合,确保学生在校、在家或其它任何场所的人身及财产安全。
建议家长要支持学生参加人身平安保险。
谢谢合作!
学生签名: 监护人签名:
班主任签名: 学校盖章: xxx小学
2010 年3月
为了切实搞好安全教育,蒿沟乡孙瓦房学校与教师 签订此安全教育工作目标管理责任书。
一、教师对安全教育工作要经常讲,切实提高防范意识,使学生注重防范,自救自护,确保平安。
认真制定 班级和学生本人防范制度和措施
1、对防火、防盗、防中毒、防溺水、防不法滋事以及饮食、卫生、用电、交通、体育活动、外出旅游和生气斗殴等方面明确的安全要求和规定,杜绝非正常伤亡。
2、各班在上、下课和统一集中时,班主任要亲自负责,严防在楼上跑、挤、踩和溜滑楼梯,活动期间吵可追赶跑打或做剧烈性运动。
3、各班班主任对本班教室墙壁、门窗定期检查,发现情况,找出责任人维修。
4、在教学中要渗透安全教育,对传染性疾病,要及时发现,保证不发生大面积流行病和传染病。
5、各班主任为班级工作第一责任人,负责本班的安全教育和健康教育,防止交通事故,严防病从口入。
6、各教师要抓好本班教室、清洁区的环境卫生工作,做到无纸屑,清洁区无杂草、无垃圾。
7、各教师要养成良好的卫生习惯,保持办公室干净、整洁。
8、严格实行事故报告制度,如发生学生伤亡事故,必须立即向学校报告,由学校立即报镇中心学校。
9、各班不得擅自到外地春游或开展集体活动。
10、严格遵守《未成年人保护法》规定,保证本班未成年人学生不参加救灾、救火、抢险等活动。
三、总之,谨慎平安在,麻痹危险来。望各教师认真教育本班学生,加强防范意识,度过平安快乐的校园生活。
学校领导
教 师
冬季来临,社会闲散人员及不安全因素增多,是安全事故的多发季节。为了牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全重于泰山”、“教书育人,安全第一”的责任意识,确保学校稳定、学生安全,切实履行好“保护学生安全” 的神圣职责。特与教师签定本责任书。
一、值班时间:每日晚自习放学到第二天起床时间。
二、宿舍值班人员职责:
1、管理学生纪律
晚自习下课铃响后5分钟内到达男、女学生宿舍前,监督查看有无异常,制止学生违纪行为(如抽烟、打斗、损坏花草树木、社会青年进入校园闹事等);熄灯铃响后,不间断在宿舍区巡查,杜绝不按时熄灯、熄灯后说话、进进出出等现象,
2、统计学生情况
逐个宿舍查清人数。查明缺人姓名、班级及原因,作好记录,同时告知值班校委会成员
3、确保安全
①十点前责任属于各值班人员。
②十点后,两值班人员轮流在男生宿舍处值班室值班,每两小时轮换一次;责任区域为男、女生宿舍、人身安全及实验楼前校舍、财物安全。
站岗时间内出现安全事故,站岗教师负全部责任。个人因特殊情况不能站岗,自行调换,同时必须告知值班校委会成员。若出现空岗,全校通报批评。
本责任书自签字之日起生效。
站岗教师签字:
为了进一步加强学生安全管理工作,建立健全安全管理制度,落实安全防范措施,依法处理学校各类安全事故,切实保障学生安全,维护正常的教学秩序,为学生健康成长创造良好的环境,学校特与家长签订学生安全责任书。
1、家长是学生的法定监护人,是学生校外安全的责任人,根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母或其他监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。
2、家长负责加强对子女的安全教育工作,提高子女的安全防范意识。父母或其他监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育,教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病等,禁止不到法定年龄的学生骑车上学,以确保学生安全。
3、父母或其他监护人应对子女进行道德教育、文明礼貌教育。要教育学生在校内要自觉遵守校纪,不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩。如学生不遵守校规校纪,追逐打闹,或因其它违纪情况造成人身伤害的,会由班主任及时通知家长,学校依法负责处理事件,根据情节轻重,责成当事人家长负责应承担的经济损失。
4、父母或其他监护人负责并督促学生按作息时间按时到校,学生因病或其它事不能按时到校的,父母或其他监护人必须要提前向班主任老师请假。要经常与孩子沟通,了解学生学习、生活中的困难及时疏导、帮助。
5、父母及其他监护人要负责学生上学、放学路上的安全,按学校规定接送学生。
6、学生在上学或放学途中,家长应督促他们按时到校,按时离校。不准在途中玩耍。学生因病因事不能到校,家长必须向班主任老师履行请假手续,学生上学或放学要求家长接送,确保孩子上学或放学途中的安全,如果出现任何事故责任自负。
7、学生要严格遵守交通规则,只准乘坐有证件的客运车辆等,否则发生事故的,由学生自己负责。
8、父母或其他监护人要全面负责学生在假期内的安全工作,确保学生安全。
注:家长一经与各班和学校签定了此责任书,就要教育,管护好自家学生。若因家庭教育管理不到位而引发的学生不安全事故,学校概不负责。(从签字起学生在我校就读时长期有效。)
班主任(签名):学生(签名):学生家长签字:
年 月 日
为了确保学生在校期间的人身安全,避免学生伤害事故的发生,提高防范意识,划清责任界限,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体网络,特签订本安全责任书。
(一)权利与义务
1、学校应当对学生进行安全教育和自护自救教育,建立健全安全制度,采取相应措施,预防和消除学校存在的安全隐患。一旦发生学生伤害事故,学校应当及时救助受伤害,学校并及时通知家长,发生重大伤亡事故的,要及时向主管教育行政部门及有关部门报告。
2、学生家长作为学生的监护人,应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育和管理、保护工作。一旦发生学生伤害事故,一定要保持冷静,克制情绪,不得在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或侵犯学校、教师以及其他工作人员合法权益,应当积极配合教育行政部门的调解,达成谅解,取得问题的圆满解决;双方达不成一致意见的,可以提起诉讼。
3、学生要认真遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度,提高自我保护意识,避免和消除相应的危险。
(二)事故与责任
学校:
1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想,把安全教育工作列入重要议事日程,实行安全责任制;校长对全校安全负责,班主任对班级的安全负责。学校与各班签订安全责任书。
2、学校要经常对学生进行安全法制教育,检查安全工作。班主任老师每学期第一课应是“安全法制教育课”。用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来规范学生的言行,提高认识,防患于未然。
3、严禁教师体罚和变相体罚学生,如因此造成后果的由教师本人负责;但属履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,由学生方负责。
4、教师或工作人员在履行职责过程中,违反工作要求、操作规程、职业道德造成学生伤害的,由教师工作人员本人负责。
5、学校开展校内外集体活动,因组织不周,造成意外伤害的,学校应承担一定的责任;由于学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,学生应承担一切责任。
6、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害,学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。(指已参加保险的生学)
7、学生在校期间(规定上学时间),校方有责任保护其不受非法分割。
8、来自学校外部的突发性、偶发性分割造成的伤害,学校不承担法律责任。
9、学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害,学校不承担法律责任。
10、在学校管理职责范围之外发生的伤害,学校不承担责任。 学生与家长:
11、不喝生水,不吃腐烂水果以及变质食品等,不买零食尤其是地摊上的小食品,养成良好的卫生不习惯,预防中毒现象发生。
12、严禁在校内追逐打闹,打架斗殴,吸烟酗酒,做危险性游戏。如有违反,造成学生伤害的,由过错方承担责任。
14、严禁学生骑摩托车,在校园内使用手机,一旦出现后果,由学生自己负责/
15、严禁玩炎、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器,一旦出现后果的,由学生自己负责。
16、不按规定乱吃乱住造成意外后果的,由学生方负责。
17、严禁学生在教室焚烧废纸、点燃蜡烛、乱拉电线,否则一旦出现意外,由学生自己负责。
18、日常上课时间,学生不得随意外出,有事外出,要向班主任请假,经准许后方可出门,否则造成社会危害或出现意外事故的,由学生方承担一切责任。
19、放学后、节假日或假期学校工作时间以外,学生自行滞留学校或自行到校发生的伤害,由学生自己负责。
20、学生自行上学、放学、返校、离校途中发生意外伤害,由学生本人负责。
21、学生自行外出或擅自离校期间发生的伤害,由学生自己负责。
22、严禁学生到网吧上网,由此而造成的意外伤害事故,由学生自己负责。
23、凡走读生在校外发生的一切事故,责任概由家长负责。
24、学生在校外造成社会危害,由学生方负责经济赔偿;触犯法律的,由公安部门依法处理。
25、学生入校后,自行车一律存放在规定处,禁止乱摆乱放;严禁在校园骑自行车,如有违背出现事故的,由学生本人负责。
此责任书一式二份,自签字之日生效至学生转学或毕业终止。
__小学负责人签字:
班主任签字:
学生家长签字:学生签字:
为了确保学生上学期间的人身安全,明确责任界限,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络,根据上级文件精神,结合学校实际,特签订本安全责任书。
1、学校经常进行安全法纪教育,检查安全工作。家庭教育是学校教育的重要组成部分,作为学生法定第一监护人的家长有责任教育子女遵守法纪,用《中小学生守则》来规范子女言行,做到家校教育合一。
2、严禁在校内追逐打闹,不做危险性游戏,不跨越栏杆,不爬围墙,上下楼梯不拥挤,集体活动时一切行动听指挥。如有违反,造成伤害的由学生自己负责。
3、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责,并承担一切费用。
4、学生不准骑自行车上学,否则,如发生意外事故一切责任由学生家长负责。
5、严禁学生擅自到沟塘、水库、江河游泳、洗澡,否则造成意外事故一切由学生方负责。
6、搞好卫生防疫,避免流行性疾病的传播,注意饮食卫生防止食物中毒,学生不准乱吃零食,如因乱吃喝造成意外后果的由学生自己负责。
7、学生要严格遵守交通规则,只准乘坐有证件的客运车辆等,否则发生事故的,由学生自己负责。
8、严禁学生玩火、玩电、玩鞭炮、玩锐刀钝器物等,一旦出现后果,由学生自己负责。
9、学生应严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校安全制度,因违反上述规定或有关规定造成的后果,由学生自己负责。
10、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害,学校有责任配合家长向保险公司申请素赔。(指已参保学生)
__、凡学生在校外发生的一切事故,责任概由学生家长负责。要懂得自我救助和社会救助,如“__0”、“__9”、“120”、“122”等号码的功能。
12、学生在上学或放学途中,家长应督促他们按时到校,按时离校。不准在途中玩耍。学生因病因事不能到校,家长必须向班主任老师履行请假手续,学生上学或放学要求家长接送,确保孩子上学或放学途中的安全,如果出现任何事故责任自负。(上学时间:12:00;放学时间4:10。)
13、学生在校内外,因不可抗拒力或意外遭受侵害,学校不负责任。学生在校内外遭受到不法侵害,由司法部门追究加害人责任。
14、家长监管时间段:星期一至星期五上午 下午4:10——第二天早上12:00;周末以及节假日由家长全天监管。
15、本责任书一式两份,学校保存一份。家长一份,本责任书。自签订之日起生效到20__年8月31止。
班主任(签名): 学生(签名):
学生家长签字:
____X学校
二〇__年九月一日
为深入贯彻落实中央、省、市、县教育工作会议精神,大力实施教育“9+3”计划,全面完成县下达的教育目标任务,进一步提高教育教学质量、加快推进教育改革发展。甘棠镇人民政府与甘棠镇教育管理中心签定20**年教育工作目标责任书。
一、学前教育。完成375的学前教育招生任务,其中幼儿园招生195人,学前班招生180人;学前教育毛入学(园)率达到72.5%。配合镇政府和县教育局做好新建幼儿园的相关工作。
二、九年义务教育。进一步加强控辍保学工作,确保小学毕业生整班交接到初中学校就读,小学适龄儿童入学率保持在99.5%以上,初中适龄少年入学率达95%以上,小学辍学率控制在1.8%以内,初中辍学率控制在2.8%以内,义务教育巩固率89.4%以上。加强寄宿制学校管理,争取甘棠中学寄宿率达65%以上。
三、高中阶段教育。输送225人到中职学校就读(含社会人员、转业军人等),216人到普通高中学校就读,高中阶段毛入学率达到78%以上。
四、特殊教育。加强“三残”儿童随班就读管理,完成随班就读20人,其中新招生3人,“三残”儿童毛入学率达到90%以上。
五、队伍建设。根据本镇教育发展实际,认真组织教师参加
各级各类培训,努力提高教师整体素质,加强对支教教师、特岗教师的管理。
六、工程建设。科学合理高水平完成农村义务教育薄弱学校改造计划项目规划(20**-2018年),完成甘棠中学、甘棠小学、礼贤小学的“一校一图一本”规划编制工作;配合上级部门做好甘棠中心幼儿园教育工程项目的征地拆迁、甘棠中学、甘棠小学、礼贤小学三所学校共计108套教师公租房、甘棠小学学生宿舍等教育工程项目。
七、安全。认真落实对全镇15所中小学(园)安全工作的督导指导责任。切实开展以“三防”为主的学校安全能力建设和校园周边治安综合治理,坚持开展学校(园)安全、隐患排查整治和矛盾化解工作,制定各种安全工作应急预案,进一步加强学校食堂卫生安全监管,确保营养改善计划的顺利实施。
八、招生考试。认真组织普通班学业水平测试,做好试卷的保密,严格考风考纪。发放一、七年级新生入学通知书,加强对甘棠中学、礼贤小学初中部中考的监督管理,严禁出现失职或违纪违规行为,实行平安考试和公平招生。
甲方:城北小学校长室
乙方: 年级 班 班主任
为进一步加强班级管理工作,建立稳定有序的教育教学工作秩序,增强班主任工作的责任感和使命感,提升班主任管理水平,确保学生健康成长,特与班主任签订本责任书:
a、常规管理
一、班主任在学校统一领导下,全面负责本班学生的思想、学习、安全、生活、劳动等教育管理,使学生全面发展,做到期初有计划,有安排,过程性活动有资料,有记录,期末有反思,有总结。
二、关心学生学习、生活与健康,着眼学生的长远发展,重视学生综合素质的全面提高,合理安排学生的学习时间,组织学生按时参加升旗仪式,做好广播操、眼保健操。积极组织本班学生参加校内外各项活动,增强学生素质。
三、重视学生思想道德教育、行为习惯教育。认真组织开展主题鲜明、针对性强、形式多样的班(队)会活动,办好班级黑板报及教育专栏,深入开展“三项竞赛”及“文明班级”创建活动,教育学生用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己的言行,争做遵规守纪,遵纪守法的好学生。
四、增强培养学生干部的意识,建立健全班级规章制度和组织机构,使班级成员明确各自职责,积极支持、参与班级的一切活动,努力创建勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃、充满活力的班集体。
五、耐心细致地做好学困生及特殊学生的教育和转化工作,及时了解本班学生的思想动向,尽可能的帮助学生解决学习、生活中的困难,及时、公正的做好学生的评价工作。
六、重视班级卫生工作,加强过程管理,培养学生责任心,搞好个人和环境卫生,每周进行一次大扫除,并切实做好平时的保洁工作,保证本班的卫生区域干净、整洁。
七、开好家长会。经常进行家访,保证信息畅通,主动与学生家长联系,及时与家长沟通学生学习、生活、思想状况,适时对家长进行教育方法和技巧的培训,争取家长的最大支持与配合。对学生有不明原因而未到校的要及时访问或与家长联系,并作好记录,必要时及时将情况上报学校,并建立24小时安全报告制度。
八、依法从教,严格按市教育局教师在校“十不准”规定办事。保护学生合法权益,不殴打、侮辱、体罚学生或变相体罚学生。
b、安全管理
一、班主任为本班教育和管理的第一责任人,必须树立“安全第一”的思想,强化管理责任意识,提高防范能力,做到安全教育天天抓,时时抓,并作好相关的资料整理和记录。
二、班主任要利用班队会、晨会等时间定期开展有针对性的安全教育活动,并提出具体要求,逐步提高学生的自我防护能力。
三、班主任要按学校规定按时到岗,坚守工作岗位。不脱离学生,及时指导、检查、纠正学生的不良行为,防患于未然。严格执行对学生的考勤和请假制度,每晌上课前要清点学生人数,及时了解缺席学生去向。学生在校期间,不得以任何理由让学生中途离校,上课时间不得以任何理由将学生拒之门外。若发现学生擅自离校应及时告知其家长,并上报学校。
四、按时组织放学,放学后遇特殊情况留学生应事先与家长联系或由教师护送学生回家。教育学生要按时到校,不得提前到校;放学后及时离校回家,不得在校内外逗留;双休日或节假日不得进校玩耍。
五、上学、放学注意交通安全,不在公路上玩耍、打闹,不乘坐无牌、无证车辆。
六、要充分关心和爱护学生,及时了解学生的身体状况,对有特异体质或特定疾病学生要做好登记工作,合理安排好教育教学活动。
七、组织学生参加校外集体活动,须事先报请学校批准,并做出周密计划,安全保障措施和应急防护措施到位。
八、坚持晨检制度,积极预防各种流行病、传染病。学生在校期间突发疾病或者受到伤害时,要根据实际情况及时采取相应的急救措施,避免不良后果发生。
九、班主任、学生如发现学校的校舍、场地、教育教学设备以及学校提供给学生使用的学具和生活设施有明显不安全因素的,要及时报告学校,以便消除隐患。
十、强化思想教育、法制教育、环保教育和安全知识教育,并渗透到教育教学各个环节中,以增强学生的安全意识。使本班学生切实做到如下几点:
1.遵守交通法规,注意来回路上的安全;上学、放学路上要走人行道,靠右行。不抢占马路,不在路上追逐打闹,不扒车、追车。过十字路口或危险路段要时刻牢记“一慢二看三通过”。
2.不玩易燃易爆危险品,如打火机、火柴、鞭炮、烟花等,不准带危险玩具上学。
3.课间不做危险性的游戏,严禁坐在楼梯扶手上滑行。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。
4.集会、做操讲求秩序,上下楼梯一律保持间距靠右行,严禁拥挤,严禁往下冲。严防踩踏事件发生。
5.放学后要按时回家,不经过家长同意,不能私自外出。
6.严禁到建筑工地施工现场去玩耍。
7.严禁私自到沟渠、河流游泳、洗澡。
8.不吸烟(不吸毒)、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。?
9.不看色情、凶杀、迷信书刊、影视片,不唱不健康歌曲。
10.不进营业性舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等不适合小学生活动的场所。
11.保持校园清洁,班级内无买吃零食、乱扔垃圾、在墙壁上乱涂乱画乱刻等违纪现象发生。
12.注意食品卫生,不食用“三无”食品或过期、变质的食品,严防食物中毒。
c、公物管理
一、班主任是班级公物管理的第一责任人,对出现的损坏、丢失现象,班主任负有不可推卸的责任,应经常利用主题班会等灵活多样的形式,对学生进行爱护公物意识的教育,增强学生爱护公物的责任感,使学生养成爱惜公物的良好习惯,切实管好用好公物。
二、对班级的所有财物登记造册,期末核查验收。
三、班主任对财产公物要分工到人,责任明确。要加强对贵重、危险、易损物品的管理,负责管理、维护本班教室的一切建筑、电器及其他教学设施。具体做到:
1、保持墙面干净,不能有手、脚印及其它污迹,不许用浆糊、胶水随意张贴东西。
2、保证教室的电器、电线、开关、插座等设施完好;教室内不准乱拉私接电源,乱设插座,乱充电。
3、保管好教室的课桌、椅、凳、桌套、黑板、讲台等设施并避免损坏;学生不准在课桌、桌套上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹;学生不准在教室内追逐打闹,不得随便搬动课桌椅。
4、教室桌套必须常年保持完好,任何人不得故意损坏;桌套责任到人,每周末清洗一次,造成人为损坏的,应及时报告学校,由班级视其情节负责赔偿。
5、保护好教室的门、窗、玻璃等,人为损坏或因门窗未关好刮风造成损坏的,应及时报告学校,由班级视其情节负责赔偿。
6、注意节约,不浪费粉笔,不必要开灯时不开灯。放学时必须关掉所有用电设备。
7、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏;门窗发现损坏,班主任有责任及时报修,同时采取相应的防范措施。
8、教室门的钥匙班级除班主任持有外,也应指定专人保管,每天落实值日生,随时关锁好门窗。
9、学生课桌内除放书籍、课本、学习用品外,不准存放其它任何贵重物品(如:现金、钱包、随身听、计算器等),不得留有垃圾。
10、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃,防止意外事故发生。
11、班级公物一般不得外借。
12、遗失或损坏公物,照价赔偿。
13、班级公物的管理状况将纳入班级管理评比之内。
为了加强学校教师队伍建设,塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作,全面提高教育教学质量,学校同全体教师签订目标责任书。内容如下:
一、师德师风目标责任
1、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。
2、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇挑工作重担,努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。
3、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,言行举止文明,衣着整洁,大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。
二、教育教学教研目标责任
1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作,力求有过程、有成效。
2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课,不得擅自改变课程设置或课程内容;
3、立足课堂,加强课堂教学研究,规范自身课堂教学行为,努力提高课堂教学效率;
4、按要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量;
5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动;
6、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整;
7、全面提高教学质量,参加学校组织的学科测评或相关评比。
三、安全工作目标责任
1.主动学习,学习贯彻国家有关安全的法律法规,增强安全意识;
2.注重教育,经常对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识和自护自救能力。
3.坚守岗位,对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。
4.加强值班教师为安全工作的第一责任人,要切实履行好岗位职责,发现学生进行不安全活动及不良情绪,要及时进行制止和教育。
四、教学质量目标责任
1、教学成绩定量目标:根据上学年各年级综合成绩制定。本学年各项目标任务务必上升15%,努力消除不达标现象。
2、教学成绩名次目标:教学成绩在全县的质检中,单科成绩不低于同组第7名。在全县的质量监测中,单科成绩不低于第15名。
五、特别说明:
凡具有以下行为之一者,本学年目标责任考核为不合格。
(1)拒不服从学校工作安排的。
(2)严重违反学校教师办公制度的(未办理手续擅自离岗,上网做与工作无关的事,串办公室闲聊)。
(3)玩忽职守,出现安全事故,造成较大影响的。
(4)向学生家长索要财物,私自为学生征订教辅,有悖师德的。
(5)体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生,强迫学生转学或退学,造成重大社会影响的。
(6)与同事不能友好相处,工作时间严重失态,背后非议他人,造谣中伤,造成恶劣影响的。
(7)无理取闹,与学生家长、社群发生争端,造成恶劣影响的。
(8)教学态度不端正,能虚作假,质量检测中出现严重违规违纪现象。
(9)教学成绩下滑,不能完成教学质量目标的80%。
六、说明:
1、本责任书由教师与学校签订,一学年一签订,一式两份,各执一份。自签订之日起实行。
2、在实施过程中出现争议,由学校校委会负责解释和裁决。
校长(签字):教师(签字):
____年__月__日
校长______ 书记______
分管副校长______、______、______
责任部门领导_____、_____、_____、______
______、______、______、_______、
______、______、______、_______
加强教育教学管理,提高教育教学质量,是教育工作的核心内容,为确保__年学校教育各项工作顺利推进并达到预期效果,现依据《平川区教育局__年重点工作》、《学校工作计划和校历》安排,并结合我校实际情况,特制定本岗位目标责任书:
一、教育行政管理
进一步转变管理观念,创新管理方式,努力实现管理由粗放、经验型向科学、精细化的转变,做到以制度管人管事,实现管理的科学化、民主化、公开化和透明化。
1.执行各项规章制度,按章办事,设立执行情况记录,并将执行情况进行通报或公示。
2.校领导和部门领导管理职责分工明确,按分工督查规章制度执行情况和部门工作计划落实情况;设立督查情况记录,并布督查结果。
3.每月至少召开1次行政例会和部门领导例会,安排部署学校工作或部门工作,设立会议记录。
4.制定年度学校和部门工作计划,做到具体、实在,措施得力。避免只是空洞的理论和目标,而没有具体的活动载体;按照计划工作安排表;按计划开展工作,设立学校日志和部门领导工作日志,并定期公布工作开展情况。
5.及时传达上级文件,认真执行上级的工作安排和要求,做到部署安排及时,执行效果好。
6.教育教学秩序稳定,无师生、家长上访事件发生。
7.网络报送信息每月至少1条。
二、“四率指标”
1.辍学率:小学为0,初中控制在1%以内。
2.入学率:小学适龄儿童入学率达到100%,初中达到96%以上。
3.完成率:15周岁人口中,初等义务教育完成率达到100%;17周岁人口中,初级中等义务教育完成率达到93%以上。
4.毕业率:小学毕业生毕业率达到100%,初中毕业生毕业率达到98%以上。
5.在校学生巩固率达到98%以上。
6.“两基”档案规范,达到国检要求。
三、教育教学管理
1.严格执行新课程标准,开齐课程,开足课时,摒弃主、辅课程观念,杜绝将考查科目课时挪作考试科目课时的现象。
2.制定教务工作计划、德育工作计划、德育工作计划、党工团队工作计划、总务工作计划、教研工作计划等部门和个人有关工作计划等;计划要做到目标明确,任务具体,措施恰当,时限按照计划制定工作安排表;按计划开展工作,设立部门工作情况记录,每月公布工作开展情况。
3.每月召开1---2次教学工作例会,总结、研究、安排教学工作。
4.教学管理人员要坚持深入课堂,实行推门听课,听课节数应达到要求,并在教研组或例会上进行集中点评。
5.学校要抓好教学常规的管理,按照《平川区中小学课堂教学常规》的要求,认真落实好“四精四必”、“六认真”。做好督促检查,将执行情况定期公布。
6.要严格执行《平川区教育局关于进一步减轻中小学生课业负担紧急通知》,认真落实《平川区小学教学措施十-条》,《平川区小学教学措施十一条》、《平川区初中教学措施13条(试行)》和《平川实施有效教学的基本要求》,切实减轻学生过重的课业负担,“减负”措施要具体得力,具有可操作性。
7.重视德育工作认真落实《中小学生守则》和《中小学行为规范》,每学期请法制副校长做法制报告1次,切实做好学生的心理健康教育。建立学校、家庭、社会三结合教育网络,重视家访工作,形成家校教育一致性,确保学生在校意外事故发生。
8.开展丰富多彩的文体活动,丰富师生校园文化生活,在注重学生全面发展的同时,培养学生的个性特长。要重视校本课程开发,结合本校实际开展各类兴趣活动小组,做到计划、有内容有时间、有人员、有场地。
9.充分运用多媒体等现代化教学设备,提高课堂教学效率。
10.充分发挥校图书室、阅览室的作用,图书室、阅览室每周有固定的开放时间。学校要公布图书目录,办理借书证。小学图书年流通率达到6册/生,中学图书年流通率达到10册/生。生均年增加图书0.5册。广泛开展班级图书角活动。
11.小学演示实验开出率达到90%以上,分组实验开出率达60%以上,初中演示实验开出率达到95%以上,分组实验开出率达到85%以上。
12.重视校园文化建设,努力创设育人环境。让校园的一切彰显育人功能。尽可能做到四季有绿,三季有花,环境优美。
四、教师队伍建设
1.加强教师职业道德教育,努力培养一支“爱岗敬业,为人师表”的教师队伍。开展学习《中小学教师职业道德规范》等师德教育活动,全年师德集中教育活动不少于4次。
2.制定教师业务考核办法,每学期考核1次,公布考核结果与业务考核和工资挂钩,实行绩效工资。
3.制定教师校本培训计划,计划要具体、可行,避免大而空,全年利用寒暑假集中培训不少于15天。
4.抓好教师的政治业务学习,每个教师都要制定自己的专业发展计划,大力开展读书交流活动。学校要对教师的读书硬性规定并做好检查记录。教师政治、业务学习笔记分别达到5000字以上。
5.鼓励教师不断提高业务能力和专业知识水平,积极参加课堂教学过关活动和专业知识过关考评活动;每学期撰写工作总结1篇,专业论文2篇。
6.加强班主任队伍建设,努力造就一支思想素质高,业务能力强,管理水平好的班主任队伍。要做好班主任的选拔培训每学期班主任经验交流会议至少1次,每学年评选1次优秀班主任。
五、教研工作
1.依据区教研室教研工作计划制定学校教研工作计划本校实际,计划符合本校实际,围绕实施有效教学提高课堂教学效率,开展丰富多彩的活动。
2.开展岗位练兵和教学评优活动,每学年至少举行1次教学评优活动,学校每两周举行1次观摩课或公开课,对优质课,观摩课、公开课等要进行评析,并做评析记录。
3.选派教师参加市、区级教学评优、示范教学等活动力。
4.教研活动的内容要宽泛,形式要拓展,既要有听课之后的评析,又要有对教材、课标、教学方式方法的学习研讨,还要有针对教学中的困惑的专题研究。每学期教研活动不少于14次。
5.教研员每学期至少要做一次专题辅导报告。
6.抓好集体备课活动。各学科每两周集体备课1次,充分发挥集体备课优势,凝聚大家智慧,备写出高质量的教案。
7.校长、副校长适当兼课,全年听课60节以上,教导主任、教研主任、政教主任全年听课30节以上,教师全年听课20节以上。
8.鼓励教师积极撰写、发表论文,申报、研究课题,提高教师专业水平。
六、教育质量
1.小学毕业生质检综合分值高于全区城镇小学综合分值平均值5分。
2.小学毕业生质检综合评分名次力争有所提升。
3.中考综合分值应高于区城镇初中中考综合分值平均值20分。
4.中考综合评分名次力争保持。
5.体育合格率:80%以上的学生体质达到学生体质健康标准。
七、安全工作
1.严格执行《平川区学校安全卫生工作暂行规定》,加强师生安全教育,提高师生防范意识,做到有预案、有计划、有检查。
2.把安全教育、设施设备的安全隐患排查作为安全工作的主要内容,要层层签订安全责任书,安全教育演练活动每学期不少于1次,对安全隐患集中排查每学期不少于2次。
3.开设健康教育课,每周0.5课时,其中心理健康教育不少于3课时。
4.对校内食堂进行卫生安全检查每月至少2次,无群体食物中毒事件发生。
八、后勤工作
1.后勤工作本着为教学服务的宗旨,本着勤俭、节约、务实的原则,制定好计划,做到严格管理,认真负责。
2.严格执行市定收费项目及标准,不得增设收费项目,提高收费标准。
3.及时补充、保养、维修教学设施设备,保障教学工作正常进行。
4.校园、教室、办公室、宿舍等卫生干净、整洁;植树种花,美化校园,优化育人环境。
九、学籍管理
1.执行学籍管理制度,学生入、休、复、转学按规定办理,档案完整,并及时上报区教育局。
2.建立了电子学籍档案,并及时更新。
3.执行招生政策,不瞒报、虚报学生。
十、三项活动
1.依据区教育局《__年平川区中小学开展以实施有效教学为主题的课堂教学效益年活动实施方案》、《关于在全区教育系统深入开展读书活动的安排意见》和《平川区中小学教师双过关活动安排》,制定学校实施方案,方案要具体、实用,避免空洞的口号和不切实际的目标,避免是教育局实施方案的照抄。
2.按照方案制定工作安排表,时间具体,责任到人。
3.按方案开展工作,设立工作情况记录,定期召开活动阶段总结会并公布工作开展情况。
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