日期:2022-05-21
这是学生管理目标的责任书,是优秀的责任书文章,供老师家长们参考学习。
学生安全班主任管理目标责任书
“校园安全无小事,责任重于泰山”。为强化安全工作,提高师生安全意识,杜绝安全事故(事件)发生,根据市教育局关于强化学校安全工作的安排意见,制定本责任书。 班主任安全工作责任 :
一、加强学生安全教育
1、班主任要经常利用班会、晨会以及其它机会,在对学生进行安全自护常识和防范意识教育的基础上,重点强化交通安全、住宿安全、课内外活动安全以及校内义务劳动、饮食及食品卫生安全等方面的安全知识,牢固树立“安全第一”的思想。
2、每周一的班会都要有计划地设计安全教育内容,坚持开展“安全日(周)”教育,认真备好安全教育课,做好安全教育记录。定期开展安全教育主题班会、安全小游戏、安全知识等多种形式的竞赛活动,活动效果明显。
3、新学期初,一周内,要尽快了解学生病史,掌握学生健康状况。如果发现学生患传染病或可疑传染病,应及时与学校领导以及家长联系,并配合学校做好观察、隔离和消毒工作。
4、如果遇突发性事故(事件),班主任应积极组织采取有效处置措施,并及时上报学校领导。 5、经常主动与本班任课老师相互沟通,合理安排,共同搞好班级安全教育及防范工作。
6、严格学生考勤,走读生、住宿学生离校必须办理完备的 请假手续,假条必须由本人书写,如果他人(老师或者同学)代写,又出现事故由班主任一人负全部责任。
二、落实安全制度
1、 明确班主任是班级安全工作的第一责任人。每月第一周为安全教育周;每周第一天为安全教育日;每天下午放学时, 班主任要对学生进行1—3分钟安全讲话;
2、 要有安全教育备课。
3、 保障学校安全工作制度在班级中的全面贯彻和落实。重点要求如下:
①学生不准在楼道、楼梯内跑步(包括各科课代表取送作业),相互推拉拥挤,高声喧哗,更不准爬越窗户张望,攀高跨越楼道护拦。
②课内课外活动严禁追逐打闹,乱挤乱跑,上下楼梯靠右行。
③严禁学生在校外摊点购买零食和随身携带易燃易爆物品,以严防食品中毒和危及公共安全事故发生。 ④严格班内电器及用电管理,严禁学生私自用电操作,严密监控各班教室及各班所属学生宿舍所用电器及线路发生故障,以防发生火灾及触电事故。
⑤ 班主任应特别加强住宿学生的管理和监护。详细登记住校学生情况,掌握住校学生安全状况,经常查看学生住宿情况,经常与政教处、学生宿舍管理人员沟通联系,加强学生的生活习惯及纪律教育。
⑥校内义务劳动(如打扫卫生、擦洗窗户)班主任应加强组织和管理,根据学生健康状况、生理特点,区别对待,合理安排,并须做好安全教育工作。
⑦加强学生课间活动引导,杜绝追逐打闹等危害学生安全的事故发生。
4、每学期在制定班级工作计划时 ,要把安全教育工作纳入计划中,搞好安全规划, 并根据班级实际制定各项安全管理制度。把安全责任落实到组, 落实到学生个体。
三、安全责任落实措施
学校 实行安全事故追究责任制。如因班主任管理不 善或因工作失误造成班级学生安全事故者, 视情节轻重和责任分别给予扣除班级管理量化分(最低10分)、取消优秀班主任评选资格、解聘班主任、当年度考核不合格等处分,涉及学生治疗费用的,视情况承担相应额度的治疗费用(具体由校委会研究决定),情节特别严重者,给予行政处分直至追究法律责任。
四、 本责任书时效为__年9月1日至__年7月20日。
校长 (签字盖章):
为进一步贯彻落实名牌战略,全面提升教育教学质量,增强我校在地区的影响力,保证学校的可持续发展,确保20_年高考工作的顺利开展和20_届高考指标圆满完成,依据新修订的《高考名牌战略指导意见》,学校对20_届高三年级下达如下任务,规范甲方(学校)、乙方(20_届高三年级组)的责任、义务和权利。
一、甲方的要求及奖励
(一)基础指标
1、甲方规定本届高三年级上线率指标为:重点13%,本科(含三本)36%,总上线率不低于地区总上线率(以下简称“三率”,包括艺术类考生和民考汉考生,但不可重复计算;考生总人数指当年参加高考的实际考生人数)。
2、考入名牌院校指标为:2人。
(二)基础指标奖励
乙方完成上述(一)中的任务,享受如下奖励:
1、学校奖励高三全年级任课教师共38000元人民币。(以下所涉奖金均指人民币)
2、从以上奖励中,奖励班主任每人400元、年级组长800元后,其余由年级任课教师按人头平均分配。
(三)“三率”超标奖励
重点上线率每超出一个百分点奖励1600元,本科(含三本)上线率每超出一个百分点奖励800元,学生总上线率每超出一个百分点奖励1000元。此项奖励提取5%奖励年级组长后,再从该班超标奖励余额中提取5%奖励该班班主任,其余由该班文化科教师分配。(计算时保留小数点后三位数)
(四)突出成果奖
1、理科考生考入清华大学、北京大学,文科考入清华大学、北京大学、复旦大学,甲方按15000元∕生标准奖励乙方;考取浙江大学、中国人民大学、中国科学技术大学、南京大学,甲方按7000元∕生标准奖励乙方;考生总分进入省前100名,或者地区前5名,或者考取规定的其他名牌院校,甲方按5000元∕生奖励乙方;总分高于当年重点控制线理科90分、文科80分(民考汉考生总分高于当年重点控制线理科80分、文科60分),或者考生总分居地区第6—10名者,甲方按3000元∕生标准奖励乙方。(以上考生高考文化课成绩必须均高于当年省重点控制线,乙方方可获得相应奖励;以上各档次奖励不重复计奖;此项奖励不含空乘、招飞等所有特长生)。
2、从以上1、2奖励中,提取3%奖励年级组长;再从该班突出成果奖余额中提取3%奖励该班班主任,其余由各班文化课教师分配。
3、普通快班的学生文化课达到重点线以上者,学校奖励该班1600元∕生;文、理普通班的学生文化课达到第二批次本科线以上者,学校奖励该班1600元∕生(此项奖励不含音乐、体育、美术、空乘、招飞等所有特长生)。
4、如果学校确定的尖子生辅导教师不是该尖子生的任课教师,该尖子生所产生的该科的突出成果奖,按6:4分配给该科辅导教师和任课教师。
5、考入北京体育大学按本责任书第一项第(六)款计奖,不计突出成果奖。
6、名牌院校是指规定的二十六所名校(不含名牌大学的二级学院和分校)。
(五)学科优良考分奖
各学科成绩均以地区全部成绩排位为据。文、理科取得地区第一名,奖励该科教师800元∕生;第二名,奖励该科教师700元∕生;第三名,奖励该科教师600元∕生;取得4—5名者,奖励该科教师500元∕生;第6—10名者,奖励该科教师400元∕生;第11—20名者,奖励该科教师200元∕生;进入第21—30名者,奖励该科教师100元∕生;进入第31—50名者,奖励该科教师50元∕生;理科进入第51—100名者,奖励该科教师30元∕生;文科进入第51—70名者,奖励该科教师30元∕生(以上各档次不重复计奖)。对于“3+_”科目中的“_”科目,奖励按学科数计奖。(如果学校确定的尖子生辅导教师不是该尖子生的任课教师,该尖子生所产生的该科优良考分奖,按4:6分配给该科辅导教师和文化课教师。)
(六)音乐、体育、美术术科奖励
考入本科以上院校奖励教师100元∕生,考取北京体育大学,学校奖励5000元∕生(高考术科及文化课成绩均达到该校当年在省录取线且按正规途径录取)。此项奖励提取5%奖励年级组长,再从该班奖励余额中提取5%奖励班主任,其余奖金由术科教师与该班文化课教师按6:4分配。
二、乙方的义务和权利
1、在进入高三前,乙方须提前召开高考动员大会;认真组织高三上学期月考;积极配合甲方做好三次“诊断性”考试的各项工作;扎实做好尖子生培养、踩线生辅导、阶段性备考反思总结和年级稳定等工作。
2、乙方须自觉接受甲方的领导和管理,年级所有工作须服从学校大局。
3、年级组长、各学科负责人须在当年10月15日(公历)前书面向教研处呈交年级工作总结材料和各学科备考经验介绍材料。
4、甲方如果不按责任书规定条款兑现,乙方可通过正当途径要求按责任书规定条款执行。
三、处罚
1、基础指标(“三率”、两个名牌)未完成,甲方取消乙方基础奖励38000元(若有考入清华大学或北京大学或复旦大学者,甲方酌情给予基础奖励),并追究乙方如下责任:
甲方扣发年级组长两个月的岗位工资,扣发班主任一个半月的岗位工资,扣发所有任课教师一个月的岗位工资。
2、名牌指标和基础指标的“三率”单项指标未完成,则按如下标准处罚:名牌每欠一人,从奖励中扣除5000元;重点上线率每低一个百分点从奖励中扣1500元,本科(含三本)上线率每低一个百分点从奖励中扣800元,学生总上线率每低一个百分点从奖励中扣1000元。(计算时保留小数点后三位数)
3、乙方各学科总均分与地区各学科总均分相比较,负值者一律受罚。分差在0~5分(含5分)之间,减发该学科所有任课教师所得奖金总额的10%;分差在5~10分(含10分)之间,减发该学科所有任课教师所得奖金总额的15%;分差在10分以上,减发该学科所有任课教师所得奖金总额的20%。
4、乙方迟交年级组复习备考工作总结材料和各学科备考经验介绍材料,每一人次,扣除基础奖金总额的1%。
四、其他事项
1、本责任书签字生效后,从外地转入的考生,以“一诊”结束时所在班级确定归属。
2、本责任书的兑现原则上在高考当年10—11月(公历)完成。
3、本责任书由甲方(校长)、乙方(高三年级组长)、仲裁(学校工会)签字后生效。
4、在执行中,若出现超出责任书规定条款的情况,产生争议,须在党支部监督下,由仲裁(学校工会)协调,在遵循本责任书基本原则的前提下,甲、乙双方协商解决。
5、本责任书一式六份:校长、高三年级组长、党支部、工会、办公室、教务,各执一份。
根据焦作市教育局高中教育质量推进会的要求,充分发挥高三年级各班任课教师的集体智慧,最大限度挖掘学生的学习潜能,确保我校高考成绩再上新台阶,力争实现20_年高考一本、二本、三本上线率全面提高的目标。特制定高三各班目标责任书,进一步明确高考目标责任。
一、职责要求:
1.团结一心,努力培育优良班风和学风;
2.加强协作,随时商讨提高学习成绩的办法;
3.确定目标,培优补差工作务实高效。
二、目标任务:本班上线人数必须达到或超过下列标准。
类别上一本人数,上二本人数,上三本人数。
基础目标1050
争取目标1155
校长签名:_
主管副校长签名:_
班主任签名:_
任课教师签名
语文:_数学:_
英语:_物理:_
化学:________________生物:________________
_(此处为学生姓名)学生家长:
为了保证您的孩子安全,请您对孩子加强安全教育,加大对您的孩子的监督。我校根据教育部出台的《学生伤害事故处理办法》,提醒学生和家长时刻注意安全,并签订《学校与家长、学生安全责任书》。
一、温馨提醒学生和家长:
1、爱护公物,不侵占、不损害他人的生命财产安全。妥善保管好自己的贵重物品,谨防被盗或遗失。寝室内无人或晚上睡觉时要锁好门窗。
2、春夏季节,预防溺水事故发生,学生不得到河、塘、池、沼、水库等地玩耍和游泳。
3、在与他人发生矛盾和纠纷时,请向老师、班主任、年级组长、领导或其他相关部门反映,不要用武力解决问题。
4、注意交通安全,自觉遵守交通规则,请勿乘坐非法营运车辆和车况不好的车辆。骑自行车外出时,要遵守交通规则,不说笑打闹,不骑车猛拐,不抢行,不带人,不骑摩托车或乘坐不安全的车辆外出,避免发生交通事故。
5、禁止使用、收藏治安管制刀具和其他器械,禁止学生在无监护人监管的情况下在校外租房居住。
6、有事必须履行请假手续,不得不请假就外出。学生外出必须征得家长同意或由家长带领。
7、遵纪守法,遵守社会公德。不吸烟,不喝酒,不进三室一厅,不看黄色书刊和录像;不玩火,不玩、不买、不带易燃、易爆及有毒的危险物品,不准购买、携带刀、枪、棍、棒等凶器;不打架,不以大欺小,不说脏话,礼貌待人。
8、课间举止文明,不在走廊、楼梯上过于集中,不追逐打闹,不在走廊、楼梯间急速奔跑,
更不能持器械、锐器追逐和打闹。上体育课或从事体育活动时,动作要规范,不做危险动作。
9、春季干燥,是火灾易发季节,禁止学生在校外玩火、点坡火,严禁学生携带火种进入林区
玩耍、聚会,严禁学生抽烟,严禁学生在宿舍内点蜡烛。一旦发现火灾,不希望学生参与救火活动。
10、注意食品安全,不随便乱吃没有安全保证的食品、零食,不到无营业执照和卫生许可证的饭食摊点处食用餐点。
二、发生下列情况之一者,由学生本人承担责任:
1、学生上学、放学、返校、离校途中发生的安全事故,学生自行外出或擅自离校期间发生的安全事故;放学后、节假日等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或自行到校发生的安全事故。
2、学生在教室、寝室私自生火取暖,使用大功率电器,乱接电线发生的安全事故。
3、学生在校外无营业执照和卫生许可证的摊点购买、食用食品发生安全事故。
4、学生参加各项体育活动、试验等,要在老师的指导下规范操作,学生未按照老师的要求私自违规操作规则发生的安全事故。
5、学生翻越或拖拉围墙、栏杆、门窗,在教室、走廊和楼梯间追逐打闹,私自进入施工地区,私自下河、塘、池、沼、水库等地玩耍和游泳等发生的安全事故。
为了切实做好学生的安全工作,确保学生的人身安全,根据中央和省、市、县有关安全工作的要求,依据教育部《学生伤害事故处理办法》,按照分级负责的原则,经班主任、家长和学生商议签订本责任书。
一、班主任要采取各种形式(主题班队会、知识竞赛、征文等)对学生广泛开展安全知识宣传教育,增强学生的安全意识,提高自身保护能力。
二、班主任要积极配合学校做好学生和管理监督与安全教育工作。
三、班主任在平时要加强教室、学生活动场所等地方的安全检查,随时向学校报告,及时排除安全隐患。
四、班主任要指导学生建立安全公约,制定班级安全制度。
五、家长是学生的第一监护人,对学生的安全负有管理、监督和教育责任,要认真学习安全知识和安全法规,切实尽到相关职责。
六、家长要经常教育,提醒学生注意安全,教育子女遵规守法,不到不安全的地方玩耍,注意预防交通事故、防中毒、防火、防电、防溺水等。
七、学生在校外的安全由家长全面负责,同时要配合学校做好校内的安全工作。
八、学生要听从老师、家长关于安全教诲,不做不安全的事。
九、学生应严格遵守学校和班级的安全制度,遵守校纪、校规、遵守法律、法规。
十、当安全事故发生后,班主任和家长要积极配合学校,及时采取措施救助受伤害的学生。
十一、学生出了安全事故,按《学生伤害事故处理办法》处理。
十二、本责任书每学年签订一次,班主任、学生、家长,都要签名(盖章),责任以签订之日起生效。
学校(签章):
校长(签章):
班主任(签章):
年 月 日
年级 班
学生(签章):
监护人(签章):
年 月 日
尊敬的家长:
为了更进一步加强学生的安全管理,使学校、家庭、社会的配套管理有机的结合起来,使管理机制更加完善,也为了使家长明确自己在管理孩子方面的责任,确保实施国家“以人为本”的策略及光城小学配套管理措施的有效落实,学校特与家长签订学生安全管理目标责任书。请各位家长认真阅读后签字,以明确责任分工。
一、学校
1、学校负责学生在校期间的学习安全、活动安全。
2、加强交通安全教育和宣传。
3、班级加强安全管理,对不良行为及时教育。
4、做好与家长的联系工作。
5、完善各种安全制度和措施。
6、定期召开安全教育主题班会
二、家庭:配合学校做好如下工作、活动安全
1、学生之间因故意打架而伤及他人者,当事学生监护人及家庭承担经济责任和其他相应的连带责任。
2、夏季放学时若有暴雨来临,家长应及时与学校和班主任联系,对学生实施护接。
3、家庭、学校共同强调学生上、下学途中的安全。共同教育学生,自觉遵守交通规则,学生在上下学途中要靠右行,过路口、村庄要减速慢行,学生在上下学途中要结伴而行,学生上下学途中禁止驾驶机动车辆、并且不准乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆,防止意外事故发生。学生在上下学途中发生交通事故学校不承担一切责任。
4、学生有事、有病不能到校者,学生和家长要及时与班主任打电话请假,并且要出示学生和家长亲笔签名的请假条。
5、学校实行封闭管理,学生在校期间不得擅自出校,若学生不听劝告,私自离校造成伤亡事故的,学校不承担责任。
6、杜绝学生吃零售乱花钱的现象。如学生擅自购买零食造成食物中毒者,学校除及时与家长联系并采取救治措施外不承担其余责任。
7、此责任书由学生和家长签字后由学校统一收集保管,由班主任和学生家长 亲笔签名后生效。
班主任签名:
学生签名:
学生家长签名:
光城小学
__年10 月24 日
为了落实本年度小学教育工作各项管理目标,根据上级及教育行政部门的要求,结合我镇小学教育实际,特签订本《责任书》。
一、巩固与提高办学水平
1.正常学龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%,小学生毕业升学率达到100%。
2.三残儿童入学率和巩固率分别达100%和100%。
二、加强教学科研管理
1.教育现代化创建成果不断巩固提高,管理水平不断提升,学校得到优质均衡发展。
2.学校自主发展目标明确,措施落实,内涵和特色建设有方案、有落实,形成自己的办学特色。
3.贯彻落实《_省中小学管理规范》,达到精致化,无违反“六严”规定现象发生,德育工作落到实处,家长教育工作正常开展,班队及社团工作充满活力,成效显著,加强学生发展指导中心建设,定期开展心理健康教育活动。
4.规范招生行为,加强学籍管理,严格执行省市学籍管理规定。
5.牢固树立“健康第一”的指导思想,提高学生健康素质;开齐开足艺体课程,积极开展各类艺体活动,培养学生良好的体育锻炼习惯,提升学生审美素养;强化体育艺术“2+1”专项教育活动,并形成学校特色项目;做好学生健康教育和体质监测工作。
6.教学中心地位突出,努力提升教育教学质量。牢固树立质量意识,建立教学质量建设和提升的有效机制;教学改革思路清晰,提升教学质量措施得力、方法有效,教学质量不断提高。
7.结合教育教学开展各类教科研活动。开展好“_”教育规划课题的立项与研究;教师认真总结教育教学经验、撰写教育科研论文,组织参加省市县“五四杯”、“师陶杯”、“教海探航”等征文比赛活动,组织各种形式的“全员读书活动”。完成中心校下达的教科研目标任务,本年度教师须在市级以上刊物上发表论文不低于 篇,在县级以上论文评比中获奖的不低于 篇;教师博客管理规范,每周教师须积极撰写博文,每周不低于 篇。
8.完善电教装备制度,重视图书室、微机室、实验室等专用室的管理与使用,管理平台运行规范,积极组织参加教师教育技术培训和各项电教装备展评活动,参与率高,活动效果好。
9.加强教师队伍管理,师德师风教育富有成效,教师专科以上学历达90%,其中本科学历达35%。实施教职工全员聘任,扎实有效开展教师培训工作,积极完成上级下达的培训任务。
10.加强学校民主管理和民主监督。
11.要继续加强教育宣传及信息上报工作的力度,营造浓厚的教育发展舆论氛围。继续加强学校的网站建设,本年度每周须向中心校上报各类教育信息不低于 条。
三、加强后勤管理
1.加强校舍管理,按时检查并上报检查结果,无校舍安全事故发生;做到每月对校舍进行一次拉网式检查并按时上报检查结果,无校舍安全事故发生。
2.新建、加固校舍严格按照校舍安全工程程序操作,配合有关部门做好立项、设计、施工等有关工作。
3.严格执行财务管理制度,无违规违纪现象发生。
4.按照上级要求订购教育教学用品,杜绝乱采购现象发生和不合格产品进校园。
5.倡导厉行节约,反对铺张浪费。学校资产管理规范,确保国有资产保值增值。
6.学校积极组织学生参加劳动实践活动,各类报表上报及时。
四、加强安全稳定
1.建立健全安全工作组织网络,完善安全工作制度。
2.建好学校安全工作台账,做好信息报送工作。
3.大力开展各项安全教育活动。
4.落实各项安全防范措施,按要求配备必要的安全硬件措施,实行安全工作责任追究制,杜绝重大安全事故发生。
5.加强安全稳定工作,无违法违纪现象,无非正常停课、群访和越级上访事件发生。
五、完成中心校下达的各项任务和其他工作
中心校长(签字):
×小校长(签字):
__年_月
学生安全班主任管理目标责任书
“校园安全无小事,责任重于泰山”。为强化安全工作,提高师生安全意识,杜绝安全事故(事件)发生,根据市教育局关于强化学校安全工作的安排意见,制定本责任书。 班主任安全工作责任 :
一、加强学生安全教育
1、班主任要经常利用班会、晨会以及其它机会,在对学生进行安全自护常识和防范意识教育的基础上,重点强化交通安全、住宿安全、课内外活动安全以及校内义务劳动、饮食及食品卫生安全等方面的安全知识,牢固树立“安全第一”的思想。
2、每周一的班会都要有计划地设计安全教育内容,坚持开展“安全日(周)”教育,认真备好安全教育课,做好安全教育记录。定期开展安全教育主题班会、安全小游戏、安全知识等多种形式的竞赛活动,活动效果明显。
3、新学期初,一周内,要尽快了解学生病史,掌握学生健康状况。如果发现学生患传染病或可疑传染病,应及时与学校领导以及家长联系,并配合学校做好观察、隔离和消毒工作。
4、如果遇突发性事故(事件),班主任应积极组织采取有效处置措施,并及时上报学校领导。 5、经常主动与本班任课老师相互沟通,合理安排,共同搞好班级安全教育及防范工作。
6、严格学生考勤,走读生、住宿学生离校必须办理完备的 请假手续,假条必须由本人书写,如果他人(老师或者同学)代写,又出现事故由班主任一人负全部责任。
二、落实安全制度
1、 明确班主任是班级安全工作的第一责任人。每月第一周为安全教育周;每周第一天为安全教育日;每天下午放学时, 班主任要对学生进行1—3分钟安全讲话;
2、 要有安全教育备课。
3、 保障学校安全工作制度在班级中的全面贯彻和落实。重点要求如下:
①学生不准在楼道、楼梯内跑步(包括各科课代表取送作业),相互推拉拥挤,高声喧哗,更不准爬越窗户张望,攀高跨越楼道护拦。
②课内课外活动严禁追逐打闹,乱挤乱跑,上下楼梯靠右行。
③严禁学生在校外摊点购买零食和随身携带易燃易爆物品,以严防食品中毒和危及公共安全事故发生。 ④严格班内电器及用电管理,严禁学生私自用电操作,严密监控各班教室及各班所属学生宿舍所用电器及线路发生故障,以防发生火灾及触电事故。
⑤ 班主任应特别加强住宿学生的管理和监护。详细登记住校学生情况,掌握住校学生安全状况,经常查看学生住宿情况,经常与政教处、学生宿舍管理人员沟通联系,加强学生的生活习惯及纪律教育。
⑥校内义务劳动(如打扫卫生、擦洗窗户)班主任应加强组织和管理,根据学生健康状况、生理特点,区别对待,合理安排,并须做好安全教育工作。
⑦加强学生课间活动引导,杜绝追逐打闹等危害学生安全的事故发生。
4、每学期在制定班级工作计划时 ,要把安全教育工作纳入计划中,搞好安全规划, 并根据班级实际制定各项安全管理制度。把安全责任落实到组, 落实到学生个体。
三、安全责任落实措施
学校 实行安全事故追究责任制。如因班主任管理不 善或因工作失误造成班级学生安全事故者, 视情节轻重和责任分别给予扣除班级管理量化分(最低10分)、取消优秀班主任评选资格、解聘班主任、当年度考核不合格等处分,涉及学生治疗费用的,视情况承担相应额度的治疗费用(具体由校委会研究决定),情节特别严重者,给予行政处分直至追究法律责任。
四、 本责任书时效为__年9月1日至__年7月20日。
校长 (签字盖章):
为了落实本年度小学教育工作各项管理目标,根据上级及教育行政部门的要求,结合我镇小学教育实际,特签订本《责任书》。
一、巩固与提高办学水平
1.正常学龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%,小学生毕业升学率达到100%。
2.三残儿童入学率和巩固率分别达100%和100%。
二、加强教学科研管理
1.教育现代化创建成果不断巩固提高,管理水平不断提升,学校得到优质均衡发展。
2.学校自主发展目标明确,措施落实,内涵和特色建设有方案、有落实,形成自己的办学特色。
3.贯彻落实《_省中小学管理规范》,达到精致化,无违反“六严”规定现象发生,德育工作落到实处,家长教育工作正常开展,班队及社团工作充满活力,成效显著,加强学生发展指导中心建设,定期开展心理健康教育活动。
4.规范招生行为,加强学籍管理,严格执行省市学籍管理规定。
5.牢固树立“健康第一”的指导思想,提高学生健康素质;开齐开足艺体课程,积极开展各类艺体活动,培养学生良好的体育锻炼习惯,提升学生审美素养;强化体育艺术“2+1”专项教育活动,并形成学校特色项目;做好学生健康教育和体质监测工作。
6.教学中心地位突出,努力提升教育教学质量。牢固树立质量意识,建立教学质量建设和提升的有效机制;教学改革思路清晰,提升教学质量措施得力、方法有效,教学质量不断提高。
7.结合教育教学开展各类教科研活动。开展好“_”教育规划课题的立项与研究;教师认真总结教育教学经验、撰写教育科研论文,组织参加省市县“五四杯”、“师陶杯”、“教海探航”等征文比赛活动,组织各种形式的“全员读书活动”。完成中心校下达的教科研目标任务,本年度教师须在市级以上刊物上发表论文不低于 篇,在县级以上论文评比中获奖的不低于 篇;教师博客管理规范,每周教师须积极撰写博文,每周不低于 篇。
8.完善电教装备制度,重视图书室、微机室、实验室等专用室的管理与使用,管理平台运行规范,积极组织参加教师教育技术培训和各项电教装备展评活动,参与率高,活动效果好。
9.加强教师队伍管理,师德师风教育富有成效,教师专科以上学历达90%,其中本科学历达35%。实施教职工全员聘任,扎实有效开展教师培训工作,积极完成上级下达的培训任务。
10.加强学校民主管理和民主监督。
11.要继续加强教育宣传及信息上报工作的力度,营造浓厚的教育发展舆论氛围。继续加强学校的网站建设,本年度每周须向中心校上报各类教育信息不低于 条。
三、加强后勤管理
1.加强校舍管理,按时检查并上报检查结果,无校舍安全事故发生;做到每月对校舍进行一次拉网式检查并按时上报检查结果,无校舍安全事故发生。
2.新建、加固校舍严格按照校舍安全工程程序操作,配合有关部门做好立项、设计、施工等有关工作。
3.严格执行财务管理制度,无违规违纪现象发生。
4.按照上级要求订购教育教学用品,杜绝乱采购现象发生和不合格产品进校园。
5.倡导厉行节约,反对铺张浪费。学校资产管理规范,确保国有资产保值增值。
6.学校积极组织学生参加劳动实践活动,各类报表上报及时。
四、加强安全稳定
1.建立健全安全工作组织网络,完善安全工作制度。
2.建好学校安全工作台账,做好信息报送工作。
3.大力开展各项安全教育活动。
4.落实各项安全防范措施,按要求配备必要的安全硬件措施,实行安全工作责任追究制,杜绝重大安全事故发生。
5.加强安全稳定工作,无违法违纪现象,无非正常停课、群访和越级上访事件发生。
五、完成中心校下达的各项任务和其他工作
中心校长(签字):
_小校长(签字):
__年_月
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号