日期:2022-05-29
这是教师读书倡议书怎么写,是优秀的倡议书文章,供老师家长们参考学习。
尊敬的各位老师:
4月23日是“世界读书日”。曾看到这样的数据:中国人年人均读书仅5.5本,俄罗斯人年人均读书35本,犹太人年人均读书65本。统计数据让我们为我国国民的读书现状深感忧虑。教师是文明薪火的传递者,更需要读书来涵养我们自己的精神,在交流过程里碰撞思想,在阅读过程中体味幸福。营造书香校园,必须从教师自身的阅读做起!
苏霍姆林斯基曾强调:“学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。这种爱好应当终生保持下去。”而要学生喜爱读书,老师首先应当喜爱读书,一个不爱读书的人绝对教不出喜爱读书的学生。教师读书,才能在学生面前树立活的榜样;教师读书,才能给予学生积极正确的引导;教师读书,才能担负起教书育人的责任!
无庸讳言,老师们的工作任务重,压力大,但我们只要发扬“挤、钻、韧”的钉子精神,每天挤出一点时间,细细研读,慢慢品味,日积月累,就会学有所得,自己的教育理论修养和业务水平就会不断提高。再以此指导教育教学实践,我们的工作就会做得更好,临夏中学教职工核心价值观才能真正落到实处。
我校有藏书10多万册的图书馆,上学期开始又在教学楼设立阅览室,图书馆每月都发布新书推荐。这些举措在很大程度上体现学校办学的长远眼光和大气做法,很好地促进了学生的阅读。然而在这个过程里,我们教师如何发挥引领作用,更好地推动书香校园的建设,也是这一形势下给我们提出的新任务。
我们相信:
——读书能够使人生活得更加有品味;
——读书能够使人的内心更加宁静;
-——读书能够使人的职业生活更加有智慧;
——读书能够使一个民族更加强大。
我们应该:
——留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;
——找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;
——挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。
让我们一起努力:
——阅读,让贫乏和平庸远离我们;
——阅读,让博学和睿智丰富我们;
——阅读,让历史和时间记住我们;
老师们,行动起来吧!让我们做学习型社会引领者,塑学习型教师新形象!让我们用书香为“好临中、好品质”活动注入新的内涵。
校工会
2021年4月10日
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
“书籍是人类进步的阶梯”,书籍是人类智慧的源泉。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,让我们奋发图强,让我们大胆创造!读书,拓宽了我们的视野,丰富了我们的知识,提高了我们的素质!为了让好书伴随同学们健康成长,积极营造书香校园,在此,我诚挚地向大家发出倡议:
同学们,读书吧!像大文豪苏轼那样“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。因为在知识的大海中遨游,将使我们视野开阔,头脑聪明,将使我们每一个人生活得更加充实和健康。
同学们,读书吧!正如诗圣杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神”!是的,开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。另外,面对眼花缭乱的书籍,我们一定要学会选择,理性取舍。我们应多读一些文学书籍,来提高我们的人文素养;多读一些名人传记,来激励我们奋发成才;多读一些科普书籍,来激发我们探索奥秘的兴趣等等。让我们在及时完成自己的学习任务后充分利用课余时间来读书吧!
老师们,书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们也挤一点时间读书,身先垂范,乐于读书。在读中学,在读中教,为学生的成长和学校的发展注入不竭的动力。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。老师们,同学们,让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!让浓郁的书香溢满校园的每个角落,让我们的琅琅书声响彻云霄吧!谢谢大家!
倡议人:
20xx年xx月xx日
尊敬的各位老师:
大家上午好!
秋风送爽,金菊含笑,迷人的九月向我们招手致敬,新学期,新气象,人类灵魂的工程师又开始了新的征程。
教书育人是我们教师*神圣的使命,而读书是我们教师获取知识的*佳途径。书是人类社会迈向文明的阶梯,读书正是我们快乐生活之源。因此,不管是初出校门的青年才俊,还是年富力强的中坚骨干,或是著作等身的贤达,我们都不要因生活的紧张而放弃读书,更不要因为工作的繁忙而远离阅读。
阅读改变人生,书籍蕴藏幸福。热爱读书,生活会因此而改变;潜心阅读,事业会因此而进步。让我们每天抽一点时间来读书,让每一天都成为“读书日”,在家里,在公园,在车站,在机场,一卷在握,好书相伴。为此我向全体教师倡议:
一、制定一个可行的读书计划,让书陪伴你我和家庭。
在读书之乐中,与古人神交,和哲人对话;在读书之乐中,通曲径之幽,探柳暗花明;在读书之乐中,拾获“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦;在读书之乐中,摆脱世俗物欲的羁绊,超越清贫寂寥的困顿,让心灵徜徉于思想、哲理、知识、智慧的世界而得到充实,让身心在自由的阅读中得以放松,让阅读成为我们生活的一部分。
二、选择专业,亲近经典,使我们的职业生涯保持纯正的趣味性。
读好书吧!“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”抛却功利的读书,我们倡导“旧书新读,泛观博取,熟读精思”。旧书新读,温故知新;泛观博取,不求甚解;熟读精思,求其精髓。体会读书之至乐,享受思考之欢愉,传承文化之薪火,领悟专业之精神。
三、动脑动笔,随想随记,把我们的思想火花点亮在思考的隧道中。
给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。在阅读中感受,在思考中反思。拿起笔来,记录点点滴滴的收获与体会;站起身来,实践自己的读书所得。让读书能够与我们的生活和职业相结合。
“一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”要让我们的生命之花,开出幸福、快乐之果,那就读书吧!
老师们,让我们积极参与到读书活动中来吧,使阅读成为一种生活习惯和新的风尚;让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种;让贫乏和平庸远离我们;让博学和睿智丰富我们;让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量!
倡议人:
20xx年xx月xx日
读书是生活永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此,让我们与书为友,热爱阅读,让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生命。
*是书香能致远,腹有诗书气自华。常读好书,能令浮躁远离,心灵宁静;常读好书,能令狭隘不再,胸怀宽广;常读好书,能令浅陋遁形,智慧生成。
作为教师,我们需要读书。只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行思想的沟通与传递;只有读书,我们才能更好的引领学生读书;只有读书,我们才能更好的促进学生发展。
作为教师,我们明白读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流;读书虽然不能增加我们生命的长度,但却能增加生命的厚度;读书能够使我们生活得更加有品味,使我们的内心更加宁静,使我们的职业生活更加有智慧。
作为教师,我们应该多留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;多找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;多挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。
读文学,可以升华情感;读哲学,可以引发睿智;读历史,可以观照现实;读天文,读地理,读科技,我们可以认识整个世界,看清脚下的位置,知道应该向哪里走去……
作为教师,我们的身上就是要多一些书生气,多一些书卷气,多一些书香气;多一些天之浩气,多一些地之灵气。这样才能读懂社会,读懂教育,读懂学生,读懂自己。
作为教师,我们应该争做一个思想者,在阅读中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。让阅读,为我们的形象添一些厚重的质感;让阅读,为我们的生活添一些文化的雅致;让阅读,为我们的工作添一些巧妙与睿智。
亲爱的同仁,可爱的孩子们:好风凭借力,送我上青云。我倡议:借阅读年之春风,让我们和孩子们一起畅游书海,让阅读点亮我们的幸福人生,让阅读成为我们*美的姿态,让阅读成为我们学校一道*亮丽的风景。
读书是生活永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此,让我们与书为友,热爱阅读,让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生命。
最是书香能致远,腹有诗书气自华。常读好书,能令浮躁远离,心灵宁静;常读好书,能令狭隘不再,胸怀宽广;常读好书,能令浅陋遁形,智慧生成。
作为教师,我们需要读书。只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行思想的沟通与传递;只有读书,我们才能更好的引领学生读书;只有读书,我们才能更好的促进学生发展。
作为教师,我们明白读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流;读书虽然不能增加我们生命的长度,但却能增加生命的厚度;读书能够使我们生活得更加有品味,使我们的内心更加宁静,使我们的职业生活更加有智慧。
作为教师,我们应该多留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;多找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;多挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。
读文学,可以升华情感;读哲学,可以引发睿智;读历史,可以观照现实;读天文,读地理,读科技,我们可以认识整个世界,看清脚下的位置,知道应该向哪里走去……
作为教师,我们的身上就是要多一些书生气,多一些书卷气,多一些书香气;多一些天之浩气,多一些地之灵气。这样才能读懂社会,读懂教育,读懂学生,读懂自己。
作为教师,我们应该争做一个思想者,在阅读中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。让阅读,为我们的形象添一些厚重的质感;让阅读,为我们的生活添一些文化的雅致;让阅读,为我们的工作添一些巧妙与睿智。
亲爱的同仁,可爱的孩子们:好风凭借力,送我上青云。我倡议:借阅读年之春风,让我们和孩子们一起畅游书海,让阅读点亮我们的幸福人生,让阅读成为我们最美的姿态,让阅读成为我们学校一道最亮丽的风景。
签名:
时间:20__年__月__日
尊敬的各位老师:
4月23日是“世界读书日”。曾看到这样的数据:中国人年人均读书仅5.5本,俄罗斯人年人均读书35本,犹太人年人均读书65本。统计数据让我们为我国国民的读书现状深感忧虑。教师是文明薪火的传递者,更需要读书来涵养我们自己的精神,在交流过程里碰撞思想,在阅读过程中体味幸福。营造书香校园,必须从教师自身的阅读做起!
苏霍姆林斯基曾强调:“学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。这种爱好应当终生保持下去。”而要学生喜爱读书,老师首先应当喜爱读书,一个不爱读书的人绝对教不出喜爱读书的学生。教师读书,才能在学生面前树立活的榜样;教师读书,才能给予学生积极正确的引导;教师读书,才能担负起教书育人的责任!
无庸讳言,老师们的工作任务重,压力大,但我们只要发扬“挤、钻、韧”的钉子精神,每天挤出一点时间,细细研读,慢慢品味,日积月累,就会学有所得,自己的教育理论修养和业务水平就会不断提高。再以此指导教育教学实践,我们的工作就会做得更好,临夏中学教职工核心价值观才能真正落到实处。
我校有藏书10多万册的图书馆,上学期开始又在教学楼设立阅览室,图书馆每月都发布新书推荐。这些举措在很大程度上体现学校办学的长远眼光和大气做法,很好地促进了学生的阅读。然而在这个过程里,我们教师如何发挥引领作用,更好地推动书香校园的建设,也是这一形势下给我们提出的新任务。
我们相信:
——读书能够使人生活得更加有品味;
——读书能够使人的内心更加宁静;
-——读书能够使人的职业生活更加有智慧;
——读书能够使一个民族更加强大。
我们应该:
——留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;
——找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;
——挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。
让我们一起努力:
——阅读,让贫乏和平庸远离我们;
——阅读,让博学和睿智丰富我们;
——阅读,让历史和时间记住我们;
老师们,行动起来吧!让我们做学习型社会引领者,塑学习型教师新形象!让我们用书香为“好临中、好品质”活动注入新的内涵。
校工会
2021年4月10日
01
鼓励
鼓励孩子与书为伴。建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购书,拓展读书渠道。在孩子生日或节日时,以书为礼物。从幼儿园童书馆借书回家进行亲子阅读。
02
陪伴
陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。
03
分享
参与“图书共分享”活动。每个孩子奉献二、三本好书,进一步充实完善各班级的图书角、语言区,好书大家读,快乐你我他。
04
鼓励
鼓励孩子参与读书节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:亲子木偶故事剧表演、幼儿故事比赛、中华经典集体诵读比赛等等。
05
成长
“我与孩子同读书、共成长”。及时将您和孩子在阅读中的精彩瞬间拍摄下来在班级微信上和“读书节精彩亲子阅读瞬间回顾”展板活动中共同分享。
总之,读书是终生的事情,读书应重在平时,此次“读书节"只是推波助澜,让阅读成为一种习惯,让读书成为我们生活的一部分,让“读书节”成为我园的一个特色节日,幼儿园全体师生、家长将以此为契机,共同捧起书本,走进知识的海洋,走进书的天地,让浓浓的书香飘满我们的幼儿园。
化州市东山街道中心幼儿园
2018年3月28日
1.陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的且适合幼儿阅读的书籍,坚持每天15分钟或半小时陪伴孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持21天打卡,争做书香家庭。
2.多带孩子到书店、图书馆等场所,感受阅读的氛围,进一步培养阅读兴趣。
3.鼓励孩子讲书。孩子喜欢的图画书可以引导孩子自主讲述并给予鼓励。
4.协助孩子做书。把孩子生活当中的趣事或某本喜欢的图画进行绘画装订,体验成就感。
5.推荐朋友看书。把生活中您或孩子阅读的好书推荐给朋友们,并且注明推荐理由及感悟。
6.在读书月活动期间,分享共读体会。把在亲子阅读当中的感想及收获以图文并茂的形式记录下来,可发文稿交班级老师或制作成手抄报进行展示。并提供和孩子共同阅读的照片和视频。
7.鼓励孩子参加读书月系列活动
1、“21天阅读打卡”
时间:4月10日——4月30日(共21天)
2、家长进课堂
热心参加“故事爸爸妈妈”进课堂活动。
时间:4月10日—5月10日
3、 亲子自制图书、亲子自制书签
时间:4月10日-4月14日4、班级组织幼儿“绘本推荐”活动5、英语绘本解读6、教师读书沙龙
读书使人明智,读书使人高尚。让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!与我们一起努力,以全部的热情投入到读书月活动中来吧!
广大市民朋友:
书籍,是人类进步的阶梯。读书对于个人而言,能够陶冶情操,启迪智慧,塑造品格,美化心灵;对于一座城市而言,能够激发活力,凝聚正气,促进和谐,走向文明。 值4月23日第21个“世界读书日”之际,我们在全市范围内深入开展“和睦家园”读书活动,并为此倡议:
一、热爱读书,提升自我
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。真正的人生需要文化作为底色,书是良师,书是益友,在读书中陶冶情操、丰富自我,在读书中感悟人生、提振信心,在读书中增长知识、增强本领,在读书中淬炼人格、提升境界,在读书中正心、诚意、修身。
二、诵读经典,涵养文明。
“雅言传承文明,经典浸润人生”。中华经典中有哲学、有智慧、有道德,你不辜负经典,经典不会辜负你。一部经典读百遍胜读百部经典,坚持深读、细读、研读经典,日日与经典为伴,与古圣先贤对话,从经典中汲取正能量,开启我们的心智,升华我们的境界,丰盈我们的人生,从而齐家、治国、平天下。
三、勤于读书,终身学习。
“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”。读书贵在坚持,学习是终身的事业,每个人、每个家庭都行动起来,多读书、读好书,涵养性情,陶冶情操。多去书店、图书馆,亲近图书,亲子共读,在读书中分享精神的愉悦,让醉人的书香净化每个人的心灵,让阅读成为每一个家庭共同的精神享受。
四、知行合一,学以致用。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。读万卷书也要行万里路,将读书、做人、做事有机统一起来,结合工作读书、联系实际读书、带着问题读书,学以致用、学用结合,努力把书本知识转化为实践能力,做到创新上有新思路、服务上有新作为、事业上有新成就。
开卷有益,益己、益人、益民族;读书有利,利民、利国、利天下。全民阅读活动是“全民功德”,也已纳入党的十八大内容之中,让我们携起手来,凝聚思想共识,珍视宝贵机遇,积极参与到“和睦家园”读书活动中来,用阅读点亮梦想,用智慧创造未来!
中共孟州市委宣传部
2016年4月22日
同学们:
“我们为什么要读?“年轻的学生们经常谈论的话题很开心。基于yudaqian世界,阅读能使我们在山里kuiran吼叫的地方,yuqingfeng朗月将雅致,在鲜花盛开的地方独自气味方;我们的读书会到心驰神往,奇认为遐想,这取决于英里,但九天在局域网上的,也可以是舞阳被乌龟,持有秦皇到西汉,参观孔子的白色,夏天相当莉莲,秋天似乎欣赏guizi,北至驰骋于以外的大草原上,韩国就能出现在春雨踯躅的车道。
在一个极其高雅的天空,也可以领略“看之前,关于多读书的倡议书法庭开花,在天上云卷云舒“先验,都能感觉到“人生如梦,一座雕像还垒河月”的气氛;可以品尝“薄膜heng_ie水清涧,浮动的暗香在晚上的“美;也可以领略“强壮、勇敢,有时直挂云帆济沧海”的信心。
阅读,就像演奏了美妙的乐曲,清新灵动的旋律悠扬的笔记与间接进入我们的心,让我们感到技术清晰、幻灭和创造明亮的活力。
作为一个青年组织,作为一个中人,我们必须了解读书的重要性,并学习如何阅读。我向所有学生发出倡议:
闲暇时请大家去图书馆,走在知识的殿堂里,理解庄子的超脱,taoqian和-谐、岳飞的zhuanghuai,路遥推。读书使人完美,我们的风,掠过分开,倾听自然的信件。
请大家在阅读的过程中做更多的音符,关于多读书的倡议书记录自己的comments-this是一种学习,一种感觉,一种激励。让我们来看看记录的精神,一个memorial-this将永远是我们的思想!
同学们,赶快行动吧!增加的书放在那里yuhaohan明白生命的真谛的行列,参加书mo_iang韵品味生活哲学之间的精神世界。让你的心在浓密的事实上变得干净,让你的灵魂在这两个词之间巧妙如水得到升华,让我们的校园充满书的呼吸,让我们的生活折磨无尽的诗意!
倡议人:_
日期:2021年__月__日
全市小学同学们:
对于读书,也许有些同学认为是老师布置的,爸爸妈妈逼迫的,我要为完成任务而阅读。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!
其实,当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更加自由和幸福,我们的视野会更开阔和深远,我们的思想会更充实和健康。同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!
今天,我们向全市小学同学们发出倡议:积极参与到“百社千校书香童年·重庆行动”活动中来,做到“爱读书、读好书、善读书”。
第一,我们可以利用早读时间读读经典,每天选择一句经典名言或者古诗写在黑板上,课间读一读,日积月累,我们的收获一定会很大。
第二,我们可以同读一本书。在语文老师的带领下各班同读一本书,互相督促,互相学习,互相交流,一起感悟,一起进步。
第三,我们可以做好摘抄笔记。一二年级的同学们可以制作读书卡片,每天积累几个词语和句子,中高年级的同学可以做读书笔记,将读书心得也记录下来。大家要认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈地开展下去。
第四,在家中要营造读书氛围,邀请爷爷奶奶爸爸妈妈和我们一起读书,每天晚饭后,一家人聚集一堂,各自选择喜欢的书目阅读,让阅读成为一种习惯。
其实,只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。一个人因为热爱读书,浮躁飘忽的心态会趋于平静,粗俗鲁莽的言行会走向文明。书香作伴,你就能拥有更多的知心朋友,把握好人生的坐标和轨迹,奏响人生的乐章……
同学们,让我们在老师和家长的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧。
倡议人:_
日期:2021年__月__日
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