日期:2022-06-03
这是关于文明倡议书700字,是优秀的检讨书文章,供老师家长们参考学习。
亲爱的同学们:
大家好!
一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。正当举国上下积极学习党的__届六中全会精神,深入实践科学发展观,大力推进校园文化建设,创建和谐校园的良好氛围下,作为四中学生的我们更应注重自我修养,加强文明礼仪学习,自觉树立文明高尚的当代中学生形象。为展现我校中学生良好的精神风貌,营造文明和谐的校园氛围,校团委会、学生会特向全校同学发出如下倡议:
一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;多讲“谢谢”、“对不起”、“您好”、“请”、“再见”。公共场合着装大方、得体。
二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;珍惜身边的同学、朋友,不要因为自己的鲁莽给对方造成伤害。
三、关心爱护每一个同学,学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。
四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不攀比,不贪图享乐;注意节约用水用电。
五、遵守并维护公共秩序,不在公共场合大声喧哗,待人接物讲礼仪;爱护公共设施,发现损坏的公物及时与维修人员联系。
六、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,保持校园美好环境;尊重、珍惜他人的劳动成果。
七、合理分配时间,文明科学上网,严守网络文明公约,合理科学利用网络资源;杜绝痴迷网络,不浏览不良网站,争做网络道德模范、文明使者和安全卫士。
八、努力争创星级文明寝室。维持宿舍良好的生活环境,不酗酒、不赌博。
九、养成自我教育,自我管理,自我服务的意识,健康成长,全面成才,作一名自强、自立、自主的优秀中学生,作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。
十、积极参与学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动,要与学校的宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来,切实提高自身的文明礼仪素质,提升我们的文明形象,构建和谐、团结、奋进的校园文化。
同学们,嘤嘤软声细语入耳,如小楼夜雨;默默举手投足入眼,如雪落凡尘;静静潜移默化入心,如浩然清风。美好心灵是文明行为的前提,文明行动是美好心灵的外化。正所谓“礼者,人道之极也。”当你在下意识的自我规范中,文明也就在不经意间进入你的血液和骨髓,成为生命的一部分。
同学们,让我们积极行动起来!认真学习文明礼仪知识,培养良好习惯,传承优良美德,从自身做起,从现在做起,从小事做起,团结一心,共同努力,为创设和谐人文校园而努力。
小区居民们:
你好!
我是新哲商小学的一名少先队员,以往的社会活动都是“大手牵小手”,这次可不一样,但是“小手牵大手”了,让我们共同努力,把我们小区的环境搞得更好。
我们的小区刚建好不久,环境慢慢地恶劣起来了,刚住的那几天,我觉得我们小区很美,但是我越往下去住,就会觉得我们小区一天比一天脏。如:我每一天下楼去补习班时,刚出楼门,前面有个大型公用垃圾桶,每一天都会有一个清洁工来把垃圾清理掉,但是有些居民却把垃圾扔在外面,东西一压,垃圾袋破额,风一吹,把垃圾吹走,导致路上都是。为了让小区居住环境变得更加完美,我想起初几个推荐:
期望小区居民不把垃圾随便乱放。请小区里的各个保安加强管理,如果有把垃圾随便放的话,能够罚款,必须要在垃圾桶旁人们容易看到的地方贴或放个告示牌。
以上就是我给小区的各个居民提出的推荐,期望能被采纳。
姓名:x
20年10月26日
尊敬的家长、亲爱的小朋友们:
大家好!一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花装点我们的生活,在当今飞速发展之际,环境问题已是全世界所面临的共同问题,环境保护是我国的一项基本国策。我们每个公民要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化环境,让绿色生命激发我们热爱生活。我园绿色·环保月将在四月份拉开序幕,并以“保护地球,从小做起”为主题开展“让我们的家变得更干净”、“变废为宝,创意生活”、“善待地球,保护家园”、“低碳生活,从我做起”等四个系列活动。因此,让我们作绿色的守护者,郑重向您发起倡议:
1、4月5日-4月7日,我们将开展“让我的“家”变得更干净”活动,请家长和孩子在假日里一起整理、清洁家庭环境的卫生,和孩子一起进行垃圾分类,并完成“家庭垃圾分类表”。
2、提倡垃圾分类,废品回收。
“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”请家长们积极响应我们的“废旧物品收集活动”。回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境,各位老师、家长、小朋友从自身做起把垃圾及时放入回收站,在教室、家庭中设立可利用物品回收箱,以便再利用。
3、4月15日,我园将开展“小鬼当家之亲子体验日活动”,建立废物利用,资源循环再生,将身边“放错地方的财富”利用起来。低碳教育,让孩子们从小就感受市场,培养公平、诚信意识及理财观念,请您和孩子一起体验了“跳蚤市场”的快乐。
4、让“低碳生活,从我做起”不再是一句口号,提倡以步行代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染,与孩子一起享受绿色出行。珍惜资源,节约水电。水是生命之源,请在家或幼儿园要及时关紧水龙头,和孩子谈谈节约用水的方法并实施行动起来,珍惜水资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品等等。
亲爱的家长、老师、小朋友们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,让我们行动起来,真正懂得珍惜绿色!为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!
叔叔、阿姨们:
大家好!
如今科技十分发达的地球,发展前景看起来十分乐观,但是却有十分重大的生态隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。我看到这样一组数据:“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看到这一组组令人触目惊心的数字,叔叔、阿姨们,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这不是给人类重重地敲响了警钟吗?
人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,对于改造自然理应慎之又慎。要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
一、节约资源,减少污染。我们要以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏;要慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
二、重复使用,多次利用。尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
三、分类回收,循环再用。不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
同学们,爱护地球人人有责,让我们为促进人与自然的和谐,促进人与人、人与社会的和谐,促进人与精神的和谐--即自我身心之健康、健美与和谐,做出一点贡献吧!
同学们:
在生活中,有许多不珍惜资源的现象。如:用完水,却没关紧水龙头,笔记本上还有空白页,却被当做垃圾扔掉,人离开了,灯还亮着等。
而这些现象是在我们生活中司空见惯。可是,同学们你们知道吗?这些看似是生活中的平淡无奇的小事,却有可能会给地球带来严重的后果:资源浪费,环境污染,温室效应等等。给大家举个例子吧:大家都知道树木是大自然的资源,在我们的生活中起到净化环境、制造氧气、减少噪音、。防风固沙、抵抗泥石流等作用。再看看上面哪一条是我们不是与我们生活息息相关?现在有很多商家大量的砍伐树木,导致树木森林覆盖率下降。如果再不加以节制的话,终有一天,树木会消失的。没有了树木就守不住,土地就会沙化,造成尘土飞扬,空气污浊,山体滑坡等,正像《这片土地是神圣的》所说的“降临在大地上的事终究会降临在人类身上”。我们现在的雾霾天气,就是大自然对我们人类的惩罚。
现在你还觉得珍惜资源是一件小事了吗?那我们应该怎么保护环境,保护自然自然资源呢?下面是我关于一些保护自然资源建议:
1、节省每张纸
充分利用每一张纸。纸可是用树木做成的,少用一张纸,就可能保护一棵树不被砍伐。
2、节省每一度电
电是用煤等燃烧发出来的,节约用电,就是减少碳排放。我们一定要做到人走灯灭。
3、节省每一滴水
水是生命之源,没有水,人类将活不下去。现在我们所能利用的水资源已经非常有限了,国家不得不耗费巨资修建南水北调工程。所以一定要珍惜水资源。
4、重复使用,多次利用。
我们尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。少用塑料袋,减少白色污染。
5、垃圾分类
让废纸,塑料,金属等能够回收利用。不要把废电池和垃圾乱丢,要分类放进垃圾桶里。
6、爱护自然
我们应该保护大自然中的动植物物,使生态平衡不受到破坏。
7、保护环境
做到不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场合吸烟,不制造噪音。
保护环境要从我做起,从身边的小事做起。我们都是大自然中的一员,记住你的每一个行动都会对周围产生影响,所以我们应该多做一些有利于别人,有利于环境的事情。
我校一年一度的春游实践活动以于上月全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面,我就此次春游活动做一个总结:
首先,活动到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动和组织到位。
其次,安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了慈湖二小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。例如:一年级二年级的赵老师刘老师,为低年级的同学们精心设计了适合他们总结的表格。还有三年级陈老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业精心指导而且上交作业非常积极。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。(让我们用热烈的掌声向老师们表示感谢)通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较_的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!
当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:
1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,特别是当我们离开吟诵现场的时候,那现场一片狼藉的场面,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。
2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。
3、作业上交再及时些。
这次作品展示,同学们积极参与都能精心制作,学校从上交的50余幅作品中评出了18幅优秀作品,请允许我来宣布他们的制作者,请校领导为他们颁发证书:(让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!)
通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
为了我们美丽的地球,全球都在提倡低碳生活。什么全球节约用电1小时;少用一次性制品;拒用野生动物志平等。在我们的生活中,低碳环保已经与我们如影随行。
家庭环保行动“你看看你出门不关灯,洗澡浪费水,在外还乱扔垃圾。”妈妈严厉地批评我。爷爷笑眯眯地说“来来来,我们开个家庭会议。说说家里谁最环保。奶奶首当其冲:“我天天骑自行车出行,最低碳环保。”“我用拖地板的水浇花,”爷爷慢条斯理的说。接着,妈妈说:“单位里的纸我都是用完两面才扔的。”“我用手帕,那就更环保了。”爸爸也不甘示弱。最后,大家都看看我,我却牙口无言。
于是,我们的家庭环保行动就这样拉开了序幕。经过一个月的时间,我懂得了其实低碳环保就在我身边,它使我懂得了大米浸泡20分钟再煮,可节约燃气;不易煮烂的食品要用电压锅;淘米洗菜的水可以浇花;洗衣服的水可以冲厕所……。
妈妈说低碳生活养成了我的好习惯。
低碳狂欢节想起每年的狂欢节,我就会想起兴奋得同学们像是一台台"轰炸机"一样,四处乱扔"炸弹"——各种垃圾。到处可以看见散落在路边的薯片、鸡翅膀、纸巾。结果校园里是一片狼藉,第二天,晨扫的同学就很倒霉。我想,为什么我们不能再狂欢的同时,又能做到环保呢?于是,我把这个想法告诉了班主任,得到了班主任的大力支持。但,班主任觉得环保不光是一天,必须重在平时。于是,我们班的环保行动正式启动。同学们纷纷行动起来,有的写倡议书、有的做宣传员、还有的做监督员。就这样,我们的低碳环保行动热火朝天的开展起来。活动中,我担任了宣传员一职,把我平时知道的知识告诉给同学们,大家都瞪大了眼睛看着我,透露出不敢相信的眼神,连我自己都佩服我自己了。
现在,班级里乱扔垃圾的少了,浪费水的没了,最后一个离开教室的也不会忘记关灯了。
低碳生活就这样走进了我们班级,教育了我们大家。
低碳生活无处不在,只要你拥有了它,就会有好的身体、优美的环境、舒畅的心情。快快行动起来,加入环保大行动吧!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
随着经济、社会的迅速发展和人民生活水平的不断提高,人们对能源的需求日益增长。与此同时,触目惊心的环境污染却在加重,高碳能源的开发更是濒临枯竭。据估计,世界化石能源可维持的年数是:煤炭169年,天然气65年,石油46年。而我国危机更甚,煤炭60年,天然气40年,石油13年,一代人都不到的时间!
对于我们每个人来说,减少碳排放,过低碳生活,其实就是在直接或间接地节约高碳能源。但在日常生活中,我们又在不知不觉地浪费着大量的能源。如何节能降耗,实现可持续发展,让人与自然和谐相处,已成为人类生存和发展必须要关注的核心话题。
节约是传统美德,节约是优良品质,节约是社会责任,让我们迅速行动起来,从自我做起,从点滴做起,从每个家庭做起,真正让“节能降耗我先行”成为一种主动意识,一种自觉行为,一种社会风尚。
一、做节能降耗的倡导者
充分认识加快建设节约型社会的重要性和紧迫性,深刻领会节能降耗对保障和促进国民经济可持续发展的重要意义,增强资源忧患意识,倡导节能降耗,让节能真正成为每个人的主动意识和自觉行为。
二、做节能降耗的实践者
1.掌握科学用能的方法,培养良好的生活方式。如严格控制空调温度,夏季不低于26摄氏度,冬天不高于20摄氏度;节约用电、用水、用气、用纸等。2.出一期以“节能”为主题的黑板报、手抄报。内容可以为节约能源的金点子、浪费能源的危害等。(3)召开一次专题班、团(队)会。(4)开展一次能源紧缺体验活动。通过少开一小时灯,少用一张纸,少乘一次车……活动体验,使广大教师、同学及其家长切身感受到能源紧缺给学习、生活造成的重大影响和带来的不便等。(5)写一篇以“节能”为主题的文章。
三、做节能降耗的传播者
开展“小手拉大手,争做低碳家庭”活动。在家庭、社区中广泛宣传节能降耗的重要性。提倡少用电梯,多走楼梯。不仅要节水节电,还要科学出行,提倡优先选择使用公共交通工具,尽量使用环保节能型车辆,少用或不用私家车。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等全人类的环境问题的今天,您也许对“环保”二字并不陌生,但是,您也许不太熟悉“低碳生活”这四个字。低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。当然,低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。走低碳道路,逐步减少对高碳能源的依赖,是科学发展观的客观要求。低碳生活已经成为当前倡导的一种科学生活,其理念已经被越来越多的人所接受,当前社会各界也正在寻求低碳生活的路子,那么,如何才能让我们的生活更加低碳呢?
低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。 记得有一次吃饭,爸爸将客厅里的电视、电灯都开着,我看了连忙将电视、电灯都关了。爸爸疑惑的问:“你这是干什么?”于是,我告诉爸爸:“现在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等,电灯、电脑、空调、电视……任何电器一旦不用了,就随手关掉。我们一定要做到环保,因为这样即可以节约电,还能环保。”听了我的话后,爸爸突然间彻底醒悟了点了点头说:“是啊,是啊,看来我还是女儿懂啊!”顿时,我不好意思地笑了笑。
如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与!同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!其实做到节能,创造低碳生活很简单。其实,低碳并不遥远,只要多注意生活中的一些细节,就可以起到降低能耗的作用。倡议开展低碳生活,从节约一度电、一滴水、一升油、一张纸开始,实现全民行动,人人出力。 低碳生活不仅是一种时尚,也是利于我们子孙后代的的大事,与我们的健康信息相关。对于人类来讲,降低碳排放、减少肉食、减少畜牧业,是非常直接又简单的方法。低碳生活,即利身体,又利环保,何乐而不为呢?作为一名学生,我们要积极加入低碳生活,号召更多的人们行动起来。每一个人的一小步,将是社会向前迈进的一大步。为了那一片蓝天永远保持蔚蓝,为了使大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球永远美丽,行动吧! 同学们,我们离不开赖以生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的老师,亲爱的同学们:
小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为积极响应今年在全县广泛开展的“文明餐桌大行动”号召,结合我校的就餐现状,现向全校师生发起文明就餐倡议:
1、请爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。
2、请保持良好的就餐秩序,排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
3、点餐时不适用一次性方便筷、一次性发泡餐盒级塑料袋,为环保贡献自己的一份力量。
4、点餐时明确说出自己要的菜,使用文明用语,同时礼让老师。
5、餐厅内不得恶意损坏或丢弃餐具,损坏公物要赔偿。
6、为了您的财产安全,也为了他人的方便,请不要用书包或其他物品占座。
7、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和实物残渣,不要再餐厅内吸烟喝酒。注意自己的仪表、穿着和行为,为他人创造干净整洁的环境。
8、请自觉归放餐具。就餐后请讲餐具、生菜和剩饭自觉带到餐具回放处,既减轻了服务人员的工作压力,有方便了其他同学的就餐。
老师们、同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,树立安全、理性、健康的生活方式!
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