和谐家园共建倡议书

这是和谐家园共建倡议书，是优秀的检讨书文章，供老师家长们参考学习。

1、和谐家园共建倡议书

环境综合整治，创建绿色家园，人人有责。对这项利国利民、造福子孙的行动，广大妇女和家庭责无旁贷。要从美化、绿化楼前、楼后，爱护一草一木做起，积极推进“环境综合整治家庭社区行动”。值此自治区“十二运”和我市两个文明建设经验交流会到来之际，我们向全市妇女和家庭发出倡议：

一、做保护环境、和谐绿色生活的倡导者。每个家庭都要牢固树立“创建低碳生活、保护美化环境”意识，建立健康、文明、简约、环保的生活方式，家家参与，人人行动，倡导绿色生活，共建美好家园。以崇尚简约为荣，节能节水，保护资源;使用绿色产品，防范各种污染;树立绿色消费观念，减少一次性产品的选购，抵制白色污染;注重对子女的环保教育，增强其环境意识，使她们从小养成讲文明、讲卫生、珍惜健康、重视环境的良好习惯。为提高我们的生活质量，不断优化环境、美化生活，使全社会形成“简约就是时尚”、“节约能源光荣”、“污染环境可耻”的新理念。

二、做保护环境、和谐绿色生活的志愿者。每个家庭要在自己行动的同时，争当绿色环保宣传员，向家人、邻里和朋友宣传节约资源、保护环境的重要性，宣传节能环保知识，影响带动更多的人自觉节约能源，减少污染。要争当节能环保监督员，对发生在身边的浪费资源、污染环境现象，敢说敢管，互相监督，协力保护资源、环境。让“低碳绿色生活”成为日常的生活方式，成为时尚的生活潮流，成为社会生活的一项准则。

三、做保护环境、和谐绿色生活的实践者。我们要从现在做起，从每一个家庭做起，从点滴小事做起，积极开展家庭绿化美化种花种草活动，做好“家庭节能十五件事”，即：

(1)使用节能灯，随手关灯、拔插头;

(2)少用空调多开窗;

(3)使用节水型洁具，循环用水;

(4)温水洗衣自然晾晒;

(5)随身自备饮水杯，不用一次性纸杯;

(6)少喝瓶装饮料，多喝白开水;

(7)外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

倡议人：_

日期：__年__月__日

2、共建和谐校园倡议书内容

各位同学：

大家好!我们从小在校园文化的熏陶下逐渐成长。拥有一个美丽和谐的校园是大家共同的心愿。经学生会讨论决定，从本周起在校园内开展“创建和谐校园”主题活动。主要从学生群体进行宣传并开展活动，深化意识;努力为学校打造一个团结友爱、诚信守纪、尊师重教的和谐学生主体和一个具有丰富校园文化的和谐环境。

所谓和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气，也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”，而是学校各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的合力体现，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体发展效应的反映。和谐校园的构建基于协调和默契，终于竞争与效益。

构建和谐校园是时代发展的必然。党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念，并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和谐校园同时也是教育规律的体现,是大势所趋，人心所向，是丰富和发展我国传统的“和合文化”。 怎样构建和谐校园?

作为艺术学校,我们应当重视专业和文化的协调发展，我们应当重视个性的全面和谐发展，我们应当重视学校和社会的协调发展。

教育的过程是我们生命感受和经验体会的过程。我们应在主动学习、投身实践、合作探究的过程中，获得知识、情感、意志、行动诸方面的协调发展;在培养适应社会要求所必需的各种基本素质的同时，挖掘自身潜能，不断锻炼，努力提高。对待老师、同学要做到诚实守信、以礼待人;对待社会上的人和事要做到是非分明,努力做个好公民;对待家庭成员要做到尊老爱幼。大家共同努力营造一个拥有良好人际关系的和谐群体。

在创建和谐校园的主题活动中,希望大家认真了解有关内容,主动配合学生处及学生会的工作,积极参加各项活动,争取在原有的基础上得到改善和提高,使我们在主体和谐、关系和谐、氛围和谐的校园中快乐成长。

倡议人：___

时间：____年__月__日

3、共建和谐校园倡议书内容

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社会需要和谐，大学同样需要和谐。随着和谐社会在国内影响力的提高，和谐校园的发展也加了快了脚步，推进我校的和谐发展建设势在必行。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。校园奏响和谐的旋律，必将为学校、教职工和学生的发展注入活力。

1.关心学校，处处为学校大局和全校学生的根本利益着想。

2.尊敬师长，友爱同学，努力为集体或他人做些力所能及的服务。

3.积极投身学校组织的各种劳动，增强劳动意识。

4.坚持集体主义原则，积极参加集体活动，不无故缺席，不做损人利己之事。

5.诚实守信，履约践诺，实验报告不抄袭，考试不作弊。

6.严格遵守学校教育教学秩序，上课不迟到、不早退，自习不占座。

7.严格遵守公寓管理制度，爱护寝室卫生，不晚归宿，不逃宿，不包宿上网打游戏。

8.文明修身，不抽烟，不酗酒，不赌博，不说脏话，不随地吐痰，不打架斗殴，男女同学 在公共场合不过分亲昵。

9.爱护环境，不破坏花草树木，不乱扔垃圾杂物。

10.生活俭朴，不盲目攀比，不过度消费。

11.注重节约，不浪费水、电和粮食等资源。

12.增强安全意识，注意饮食卫生，不违章用电，不违反交通法规。

13.从身边小事做起，，文明修身，创建和谐。每人每天争取做一件有益于创建文明、营造

和谐的有意义的小事。

倡议人：___

时间：____年__月__日

4、爱我家园环境共建低碳家园的倡议书

亲爱的同学。老师们：

你们好!

过低碳生活，创造绿色家园，我们要行动起来。绿色是生命的基调，绿色是文明的组成，植树造林不但可以增添绿意，还能达到减碳的效果。恰逢春季，正是植树造林的好时机，请您亲手种下一棵树，为自己，为家人，为地球添一份绿，许一份美好的愿望，积极带头掀起低碳生活、植树造林的高潮。在此，学校大队部向全校师生发出倡议：

从现在开始：

1.购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费;

2.少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源;

3.使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电;适度使用空调;

4.多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力;

5.重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林;

6.亲近大自然，参加植树造林活动，认养(捐植)一棵树木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

7.在家中，多养几盆花。

8.关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。

让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任!

倡议人：_

20__年__月__日

5、爱我家园环境共建低碳家园的倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!

当我们漫步于芳草萋萋的校园，当我们徜徉于窗明几净的教学楼，我们一定会为自己生活在环境宜人、空气清新的校园中而感到高兴。

然而，我们也发现校园生活中还有很多不合理的现象。当天气晴朗，万里无云时，可我们的教室仍严严实实的悬挂着窗帘;当自习课时，我们的电脑投影仪还坚持不懈的工作着;当人去楼空，个别办公室的空调偶尔还在呼呼的吹着，所有的这些不仅极大的浪费能源，而且还破坏者环境，所以我们倡议——低碳生活。

所谓“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一种生活习惯，是一种自觉节约身边各种资源的习惯。对于我们而言，低碳生活，首先要从节约用电做起。

在此，校团委学生会向老师同学提出几点建议：

1、如果阳光不猛烈，教室里尽量拉起窗帘，采用自然光

2、如果上课没有运用多媒体，请关掉投影仪、电脑

3、尽量不使用空凋，如使用空调取暖，冬天请调到节能省电的18度

4、最后一位离开的老师或同学，请一定要记得关空调、关电脑、关灯，做到人走电停

一份倡议，一个承诺，一种责任。敬爱的老师们，亲爱的同学们，让我们全体师生立刻行动起来，从现在做起，从身边做起。培养人人讲低碳、人人会节电的良好意识，为努力建设绿色低碳校园，为创办我们满意的校园添砖加瓦!

6、共建和谐小区的倡议书范文合集

亲爱的居民朋友们：

社区是我们共同的家园，邻居是相互守望的亲人。俗话说“远亲不如近邻，近邻不如对门”。邻里关系是最基本的社会关系，邻里和谐是实现社区和谐、社会和谐的重要基础。在这个多民族共同生活的大家庭里，为营造团结、互助、文明、和谐的社区氛围，弘扬邻里奉献、友爱、互助、和睦相处的传统美德，让各族居民朋友都感受到社区大家庭的温暖，在此，托克逊镇龙泉社区向大家发出倡议：

1.和谐邻里从相识开始。相邻是福，相识是缘。推到围墙先要放下心墙，多一份理解，少一份自我;多一份宽容，少一份计较，让我们敲敲门、谈谈心、跳跳舞，加强各民族邻里沟通，互学双语促友谊，增进邻里间互知、互敬、互帮、互信，构建和谐的邻里亲情关系。

2.和谐邻里从关爱做起。相助是爱，用情沟通。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，让我们通过结对帮扶、亲情陪伴，带动身边人，给空巢老人以儿女般的关怀，给留守儿童以父母般的关心，给农民工以朋友般的关照，给残障人士以亲人般的体贴。

3.和谐邻里从自身做起。常行公德文明之事，常怀感恩善良之心。您为他人点一盏灯的时候，照亮了别人，也照亮了自己。让我们不分民族，同心同德，从自身做起，帮助身边的人，用邻里守望编织社区的爱心网，力所能及的帮助困难居民，让社区各族朋友们真切感受到远亲不如近邻的温情。

4.和谐邻里从日常做起。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。点点滴滴，都可为善举，让我们从日常小事做起，当他人遇到困难时，主动搭上一把手;当社会需要帮助时，积极出上一份力，让团结互助融入我们的生活。和谐社区，你我共建!社区的居民朋友们，助人为乐、小善大爱、点滴汇聚、德行天下。让我们打开邻里间心灵之窗，共谱邻里间和谐之曲，各民族邻里之间亲如一家，用实实在在的行动，积极参与爱心传递，为建设“绿色风城，魅力水乡，幸福驿站”贡献自己的力量。

让我们一起说：我参与，我奉献，我快乐!

倡议人：__

时间：__年_月_日

7、共建和谐小区的倡议书范文合集

朋友们：

社区和谐是和谐社会的基础，邻里和谐是社区和谐的保证。为弘扬传统美德，增进邻里亲情，共建和谐社区，共建秀美修文，我们提出如下倡议：

一、争做邻里和睦的促进者。积极践行社会主义荣辱观活动。邻里相见招手问候，相互了解，坦诚相见，和睦共处，一家有难，家家相帮。营造更加平安、温馨、和谐的生活环境。

二、争做邻里互助的志愿者。弘扬“奉献、友爱、互助”的志愿精神，主动参加社区志愿者队伍，互帮互助,奉献个人专长。积极参与 “送温暖献爱心”等志愿者服务系列活动，在扶老、助残、救孤、济困等方面做出自己应有的贡献。

三、争做邻里沟通的热心人。积极参加社区组织的邻里相识、相知活动，主动融入社区活动之中，使邻居们由相识到相知，由相疏到相助，密切邻里关系，增进邻里友谊。

四、争做文明社区的带头人。以“干净、有序、生态”为目标，爱护公共卫生，美化社区环境;积极参与移风易俗、科普宣传等活动，用健康有益的文化陶冶情操，丰富业余文化生活，提高生活质量;以文明的行为、高尚的情操、良好的习惯共同塑造文明和谐的社区环境。

争当文明市民，共建和谐家园，需要全社会的共同努力。行动起来，参与到互帮互助活动中去，用真心和爱心，用微笑和行动，让我们的社区更加和睦，让我们的邻里更加关爱互助，让我们的生活更加幸福快乐。

8、共建和谐小区的倡议书范文合集

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创建全国文明城市，事关省会发展全局，事关老百姓的根本利益。创建全国文明城市攻坚战，力争早日跨入全国文明城市行列。石家庄市文明委决定在全市开展“建设文明石家庄、做文明石家庄人”活动，发动和引导广大市民积极参与全国文明城市创建，大力提升市民文明素质和城市文明程度。享受文明有序的社区生活是每个社区居民的自然追求，共创环境优美、秩序井然、邻里友善、崇尚道德的文明社区，也是每个社区居民义不容辞的责任。

一、积极参与文明创建。创建文明社区是一项系统工程，需要全体居民的共同参与。广大居民群众要积极参与文明家庭、文明楼幢、文明小区、文明社区的创建工作，参与社区开展的丰富多彩的群众性文体活动，倡导并发扬健康、文明的社会新风尚。

二、努力争当文明居民。广大居民群众要从我做起，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。要树立“人人清洁，人人受益”的意识，养成良好的卫生习惯，积极维护社区公共卫生，保持楼道公用部位的整洁、清洁，楼上居民不往楼下乱扔垃圾、果皮;不乱堆杂物、不乱设摊点、不随地吐痰、不损坏公物，不乱贴乱画。当发现社区内有不文明现象出现时，每一位居民都应该出面制止。

三、大力倡导文明新风。积极倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德;倡导尊老爱幼、家庭和睦的家庭美德，搞好邻里团结;倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德。形成“我为人人，人人为我”的社会新风，让学府路社区充满活力，处处有真情，人人有爱心。

让我们关爱自己的社区，积极参与到文明城创建中来，从身边小事做起，从点滴善举做起，让身边的文明成为社区最美的风景，让我们用实际行动践行社会主义核心价值观，在创建文明社区的道路上，让我们共同携手将我社区建成一个环境整洁、邻里和谐、文明向上的新社区。

我倡议：社区是我家、建设靠大家，我是社区一份子，我为文明城创建出一份力!

倡议人：__

时间：__年_月_日

9、共建和谐小区的倡议书范文素材大全

各位居民：

俗话说，远亲不如近邻。当你生活中遇到一些困难的时候，邻居们纷纷伸出援手，为你排忧解难，这是多么和美的一幅图画。

然而，随着人们生活节奏的加快，人与人之间旧时亲密的邻里关系被阻断。本小区举办了一些活动，密切了居民之间的日常交往，虽然时常能见到邻里之间和睦相处的景象，但不和谐的现象也比比皆是。

每个人心里都渴望着一份温暖的情意，都希望左邻右舍能像一家人一样和睦相处。重要的是，你要首先伸出你温暖的双手，付出你真挚的感情。为此，我们倡议，为把我们的小区建设成一个和睦的小区、一个温暖的大家庭，每个人就从现在做起，从小事做起，从自己做起。

上下楼时碰到同单元的住户，主动冲他点头打招呼;看见腿脚不便的老人，搀扶他一把;风雨来时帮邻居收被单，如果不知道是谁的，放在他容易找着的地方如楼梯扶手……

来吧，用你的真心和爱心来做这一切，渐渐地你会发现，有一天，每个人都对你露出温暖的笑容。那时候，你会发现，这个小区有多么可爱，世界有多么美好!

倡议人：