运动会的教案一等奖

这是运动会的教案一等奖，是优秀的教学设计一等奖文章，供老师家长们参考学习。

运动会的教案一等奖第 1 篇

活动目标

　　1、巩固单脚连续行进跳的基本动作。

　　2、提高身体的灵活性与协调性。

　　重点难点

　　活动重点：学习单脚连续行进跳的方法

　　活动难点：能正确地进行单脚连续行进跳

　　活动准备

　　体能环20个、沙包若干、音乐、跨栏8条、单杆1条、篮子2个、哨子1个、幼儿穿着运动服、后院操场

　　活动过程

　　一、热身活动

　　1、围绕操场跑三圈

　　2、听音乐练习青蛙跳、小兔跳、高抬腿等，重点进行下肢运动。

　　二、基本活动

　　（一）幼儿练习单脚行进跳的基本动作

　　师：今天老师要带领小朋友去森林大冒险，冒险之前我们需要学会一个本领才能顺利闯过重重难关，这个本领就是单脚跳。

　　1、幼儿自由尝试练习单脚跳

　　师：现在请小朋友们和老师一起自由练习单脚跳（跳圈）

　　2、教师总结，请个别幼儿示范单脚跳的动作

　　师：刚刚在单脚跳的过程中老师发现大部分小朋友在跳的过程中很费力，你们遇到什么问题了吗？你有什么发现？

　　3、教师再次示范单脚跳的动作及要领

　　师：现在老师有个更好的方法，小朋友可以试一试。

　　（二）游戏活动

　　1、第一次游戏（2遍）

　　玩法：幼儿分成2组，站在起点，每组第一个幼儿游戏开始后单脚连续跳进呼啦圈，跳完最后一个圈往回跑，跑到起点，轻拍下一名幼儿的手，下名幼儿继续游戏。

　　规则：游戏时严格按照玩法及路线游戏

　　教师总结游戏评价幼儿行为，幼儿在次游戏

　　2、第三次游戏（添加器械巩固练习）

　　师：现在我们要加强难度了，我在最后准备了一条单杆，上面有一些沙包，我们把它当成一颗桃子树，那老师在中间穿插了跨栏，小朋友觉得这个小跨栏可以怎么玩呢？（跨栏）还那我们来试一试。

　　3、第四次游戏（讨论新玩法）备用

　　师：现在我们已经可以跨过跨栏了，那我们需要增加难度，改为跳过跨栏怎么样，那小朋友要双脚跳还是单脚跳。

　　4、第五次游戏（讨论新玩法）

　　师：现在我们已经可以双脚跳过了，我们还要增加难度，我们要单脚跳过跨栏怎么样？我们一起来试一试

　　三、结束部分

　　1、教师总结游戏时的情况

　　2、全体幼儿集合做放松活动

　　活动反思

　　本次活动每个环节时间安排合理，环节紧紧相扣，游戏从易到难。只是设计的内容比较简单，更适合于中班的幼儿。热身活动有些传统，缺乏趣味性，整个活动可以让幼儿自己参与到其中，自己摆放教具，自己创编玩法，幼儿会更感兴趣，因为设计的兴趣点较低，导致幼儿随意性强不感兴趣。对于大班的幼儿单脚跳是已经会的技能，教师只需强化幼儿的动作，不用从头来学习。还有就是在每次游戏前教师应先讲解清楚游戏规则，才不会让游戏更混乱，在强化幼儿的动作前，教师也应该做正确的示范。在编写教案时，应该注意细节和用语，在设计意图上应从理论支撑、分析幼儿情况、设计活动的理由三方面一一表述。在以后的教学中，我会注意以上的问题，改进不足的方面。

运动会的教案一等奖第 2 篇

一、活动目标：

　　1、提高幼儿单腿的支撑能力。

　　2、掌握立脚尖踢腿的动作要领。

　　3、锻炼幼儿腿部的柔韧性。

　　二、活动过程：

　　1、活动准备：

　　幼儿根据老师的要求进行行进的步伐训练。

　　2、动作流程：

　　1）立脚尖侧平举：

　　幼儿站于地面，双脚脚尖同时抬起，前脚掌点地。双手侧平举，与肩同高，抬头挺胸。

　　2）踢腿：

　　腿部用力，一脚随即向上踢起，胯部放松，到最高点，脚尖用力向上甩。主力腿保持立脚尖，直膝。身体保持基本姿态。踢腿时大腿面及胯部放松，身体重心不往前移动，双手保持侧平举。（双脚交替练习）

　　3）还原：

　　腿落下并拢，落脚尖。双手自然放下，成基本站立姿势。

　　3、放松活动：

　　幼儿在原地进行放松活动。

　　三、注意事项：

　　1、立脚尖时注意保持身体的平衡。

　　2、踢腿时胯部与大腿放松。

　　3、力量放在脚尖上向上甩。

　　4、身体正，重心不能往前移动。

运动会的教案一等奖第 3 篇

活动目标：

　　1．引导幼儿安全的参与喜欢的运动竞赛活动，激发他们参与体育运动的欲望和激情。

　　2．在走、跑、爬、跳、平衡等综合运动中，发展幼儿动作的协调性和灵活性同时增强幼儿体质。

　　3．养成勇于克服困难敢于挑战的精神，从小在幼儿心中树立——友谊、团结、公平的体育精神。

　　活动准备：

　　1、各种进行爬、跳等运动的体育器材，布置竞赛场地。

　　2、《运动员进行曲》《国歌》等音乐磁带、盘，发令枪等

　　活动过程：

　　一、运动员入场

　　在主持人的欢迎词中在《运动员进行曲》伴奏下，运动员入场并进行队列队形变化。

　　二、请运动员代表宣誓喊口号

　　（遵守比赛规则和赛场纪律，尊重对手，团结协作，顽强拼搏，赛出风格，赛出水平，胜不骄，败不馁，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。并预祝大会圆满成功。）

　　口号：友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平，

　　拼搏奋力，永远进步，飞跃梦想，超越刘翔。

　　三、热身运动

　　在《巡逻兵进行曲》的伴奏下活动活动身体。

　　四、熟悉比赛场地

　　介绍：认识四个场地，让幼儿自己自由练习一下。

　　热身之后请我们的运动员来看看比赛场地，今天的比赛有四个场地，分四组进行比赛，有跑、有跳、有爬、有钻，选自己喜欢的场地进行比赛，今天希望各位运动员遵守运动会规则，跑时沿着自己的跑道跑，爬时双膝挨着垫子爬，动作漂亮准确。

　　1、现在请运动员们练一练，熟悉一下。

　　2、可请个别幼儿示范。

　　五、比赛

　　请大家认识一下今天的裁判员，他们会记时，在每组运动员选出三名最勇敢、速度最快运动员，发奖牌，请运动员们一定认真比赛，赛出好成绩，但是在比赛中第一要注意安全，别摔着。当别的小朋友有困难或有危险时要去帮助。我们友谊第一奥！

　　我为你们加油，加油加油！与幼儿一起做加油的动作。

　　六、放松运动

　　在轻音乐的伴奏下做放松运动，提醒幼儿了解一些保健知识，

　　如请小朋友注意激烈运动之后不能喝冷水，会刺伤嗓子的，运动热时，要慢慢散热，也不要坐到冰冷的地上休息等。

　　七、颁奖仪式

　　主持人宣读获奖名单，奏国歌，请园长、主任为金银铜得主颁奖，请老师们为其他幼儿颁发参与奖奖牌。

　　八、运动员退场清理场地。

　　在运动员进行曲中退场清理场地。

运动会的教案一等奖第 4 篇

教学目的：

　　1、让学生了解体育运动的不安全隐患。

　　2、球类运动和田径运动的安全隐患产生的原因

　　3、如何预防球类运动和田径运动的不安全因素

　　授课过程：

　　一、球类运动安全

　　球类运动是青少年特别喜欢的体育项目，主要包括足球、篮球和排球。球类活动要求有一定的动作技术和身体活动能力，因此稍有不慎，容易引起大小不等的伤害事故，如挫伤、擦伤、扭伤、碰撞等。

　　1、球类活动中有事故隐患

　　（1）动作技术指导上的缺陷和错误。

　　（2）场地设备不安全。

　　（3）动作粗野或违反规则。

　　（4）组织方法不当。

　　2、事故隐患的预防

　　（1）加强思想教育，增强防范意识。

　　（2）加强活动设施建设和管理。

　　（3）做好准备活动、加强医务监督。

　　（4）加强保护措施。

　　不使用错误的推、拉、撞等危险动作。

　　使用必要的护具，如护膝、护腿、护踝等。

　　教给学生冲撞摔倒时的正确缓冲动作。

　　二、田径运动安全

　　1、田径运动的伤害事故隐患

　　（1）场地不平整，设施不完善，操场是学校开展体育课教学，组织广播操的主要场地，是学校开展体育活动的基础。

　　（2）活动安排不当。

　　（3）学生的心理状态不良，位能及时调整。

　　2、事故隐患的预防

　　（1）改善和规范活动场地、加强设备的建设和维修。

　　（2）教学和训练、竞赛活动必须严密组织、严格要求、严格训练、提高质量。

　　教师要掌握学生合理的运动量，做好运动前的准备放松。

　　加强纪律教育，培养学生自我保护意识。

　　重视课前准备。

　　（3）建立运动监督制度。

　　学校运动场地、器械、设备等要定期进行安全、卫生检查。

　　损坏的场地、器械等要及时维修，维修前一律禁止使用。

　　教学过程应进行医务监督，防止中暑、脱水等情况发生。

　　三、学生讨论问题

　　1、运动时肚子疼怎么办？

　　运动时发生肚子疼，只要用手揉压一会儿就会逐渐消失的。有时不去管它，适应一会儿也会消失的，加深呼吸也可使肚子疼得到缓解。为了预防运动时肚子疼，首先要在运动前做好准备活动，不要在运动前吃得过多，更不要喝一肚子水。如果在十几分钟内不能接触肚子疼，就要停止运动，立即找医生检查。

　　2、鼻子出血怎样救治？

　　如果是由于火气过大发生鼻子流血，注意头后仰（可坐在椅子上，头后部放在椅背上）在鼻部放置冷水毛巾，并在后颈部用冷水清拍。如果在体育比赛中，鼻部受到器械碰或与他人相撞，使血管破裂，则须暂时用口呼吸，以免用鼻呼吸使出血程度加重。如果出血还不停止，可用凡士林纱布卷，塞入出血的鼻腔内，切不可用未消毒的纸巾或脏布塞入。