日期:2022-06-05来源:幼儿园学习网
这是小班上学期班主任工作总结10篇,是优秀的幼儿园总结文章,供老师家长们参考学习。
一、稳定幼儿的情绪,给予爱的依靠和安全感。
小小班孩子年龄小,在刚开学的两周,孩子们都很想家,想父母,一下子不能适应幼儿园生活。我想这是孩子们缺乏安全感造成的,要想稳定孩子们的情绪,就必须给予孩子一种爱的依靠和安全感。当孩子每天早上来园时,我总是在活动室门口笑咪咪地迎接他们,从父母的手里接过孩子,抱一抱他们,亲一亲他们,让他们感觉到老师就像妈妈一样喜欢他们。为了让孩子进一步亲近我,我经常和孩子一起玩玩具,玩游戏,使他们慢慢地愿意和我交谈,愿意亲近我。我让家长把孩子喜欢的玩具带到幼儿园玩,使孩子们的情绪得到了稳定。一个月后,大多数幼儿喜欢幼儿园生活。
二、注重培养幼儿的卫生习惯。
在日常卫生习惯方面,我做到心中有目标,每周我能对幼儿进行一个方面的重点培养。
如,教幼儿洗手。我能耐心地手把手教孩子洗手的方法,每天吃点心时,我都会让幼儿有序地进入洗手间洗手。孩子们的杯子,毛巾,我都贴上幼儿自己的照片,让他们按标记、照片取放,这样使他们形成了良好的卫生习惯。
三、培养了幼儿独立午餐能力。
刚开学时,大部分孩子不会自己吃饭,我和班里三位老师一起喂他们吃,但这样下去总不是办法,于是,我们决定先从教孩子握勺子入手,指导他们用勺子喂小动物吃饭,进行一遍一遍地练习。在孩子用餐时,我总是耐心指导,开始有的孩子把饭撒了一地,我没有责备,而是给予鼓励,让他扶好碗继续吃。一学期下来,孩子们都学会了自己吃饭,大部分孩子吃得又快又干净,会把垃圾放在盘子里,吃完后会轻轻把碗放到指定地方。
四、培养了幼儿活动常规。
1、活动常规首先先从摆放椅子开始,我用即时贴在地板上贴成三角形,让孩子们集体活动时听音乐把小椅子轻轻搬到三角形的线上。为顺利开展集体活动做好了准备。
2、良好的倾听习惯是活动常规的又一方面。刚开始进行集体教学活动时,许多幼儿坐不住,我说话他也说,为了培养他们的倾听习惯,我选取幼儿感兴趣的教学内容,利用直观形象的教具,吸引幼儿的注意力,引导幼儿学本领时要看好老师,安静地倾听老师和同伴讲话。对于那些坐不住的孩子,我没有批评,利用他们好动,好模仿的特点,让他们来表演动作,使他们也学到了知识。
五、锻炼了他们的动作技能。
由于小小班活动室在二楼,刚开始,孩子们大多不会上下楼梯,上幼儿园都是父母抱着进教室。但总是在室内,对于孩子们的身体发育是不利的。我和班里老师决定带幼儿到户外去。我们利用早餐后时间让幼儿练习走楼梯,开始孩子们胆子小,我们就用手扶着他们,渐渐地,他们上幼儿园也不用父母抱了,自己能走进活动室,孩子的动作技能提高了。
六、做好了孩子的生活护理工作。
厕所高,孩子小,每次孩子们要大小便时,我们都会帮助他们,扶好他们,帮他们擦屁屁。特别是冬天,孩子们衣服穿得多。有的孩子裤子拉不下去,我总是帮他脱下裤子,整理裤子。有的孩子,有时会大小便在身上,生活老师不怕脏,帮他们及时换洗便裤,并帮他们把下身洗干净。
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