小班教育随笔《老师，你认识我吗？》

这是小班教育随笔《老师，你认识我吗？》，是优秀的小班教育随笔文章，供老师家长们参考学习。

1、小班教育随笔《老师，你认识我吗？》

　　一次，进入一个教室，有一位小朋友在哇哇大哭，一问原因，是教师在发新课本时把她的名字写错了，她生气不要那本书了，但是老师又没有其他书给她。我拿过书看了看，她名字的最后一个字是“辰”，老师写成了“宸”，她一看不对就告诉了老师，老师拿笔划拉几下，又写了一个“晨”，她一看还不对，让老师再改，结果老师把书划拉得有点脏了，她一看就不要了。

　　还有一次，老师在网上发布了孩子们的“童言稚语”之后，家长留言，“呵呵，回答的真有趣，我的名字(孩子)出现了两次每次都不一样。我的名字是XXX，老师不要写错了哦!”

　　记得年前，我随着“市级规范化幼儿园”验收小组去幼儿园，在一个幼儿园看到一个消毒记录本，把“幼儿园”写成了“幼儿图”。

　　面对这样的问题，孩子们不仅要问：老师你认识我吗?

　　作为教师，有没有问过自己：认识中国汉字吗?当站在孩子面前的时候，心里底气足吗?