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幼儿园小班教育随笔《回归童真》

日期:2022-04-05来源:幼儿园学习网

这是幼儿园小班教育随笔《回归童真》,是优秀的小班教育随笔文章,供老师家长们参考学习。

幼儿园小班教育随笔《回归童真》

1、幼儿园小班教育随笔《回归童真》

  伴随着十月的秋风,幼儿园里落叶飞舞,瓜果飘香。不远处欢呼雀跃的孩子们,给幼儿园注入了新的活力和生机。

  看!有的班级在转呼啦圈,看那些小不点们,居然玩出了不少的新花样,让人情不自禁的钦佩起来;有的班级在玩篮球,宝宝们跟随老师的口令拍了起来,动作是那么娴熟灵巧;有的班级在玩跳绳,看她们一会前摇绳跳,一会又后摇绳跳,交叉跳,不可思议的是脚上还变换着花样。不管玩什么,他们都能带给我们惊喜。看着孩子们那无忧的笑脸,听着孩子们那天真的话语,感受着孩子们的天真无邪,心里充满的都是快乐。

  看着孩子们,深切的感受到了童真、童趣、童年。孩子们就像一张白纸,单纯善良,孩子们就像魔术盒,似乎永远都有惊喜在等着我们。孩子们的想象力特别的丰富,他们的异想天开,他们的奇思妙想有时会带给我们新的启示,不禁让人感到孩子们真了不起!

  他们的手舞足蹈,他们的委屈哭泣,他们的童言无忌,单纯的孩子们就像上天捧给我们的礼物,带给我们无限的快乐和幸福。

  看着这些活泼可爱的孩子们,顿时陷入了沉思:“人生若只如初见”不管是刚迈出校门的学子,还是已经历经风雨的我们,不管是平凡生活的人们,还是叱咤风云的精英,希望我们都不要忘记自己的初衷。“平生一顾重,宛昔千金贱。故人心尚永,故心人不见。”相信每个人心底都是童心未泯,善良永存。有时候回归自己的本心,歇歇脚,感受一下童年的乐趣,周围环境带给我们的幸福。想想未来之路,也是不错的选择。

  我很庆幸,现在的我和孩子们在一起,他们就像我的天使,给我欢乐,带来希望。希望每个人都可以找到自己的天使之路,快乐的生活。

2、幼儿园教师小班教育随笔《希望永远保持这种童真的笑容》

  最近我们班又新进来了一名幼儿,本来以为刚入园的新生,而且是插班生,肯定会有哭闹情绪。第一次见这名幼儿,白白的,眼睛大大的,还会很甜的叫一声“老师好!”挺乖巧的一个女孩儿,可奶奶要走的时候,女孩儿抱着奶奶不肯放,倒也没哭闹。由于是第一天上幼儿园,而且已经是下午了,奶奶就把女孩儿领回家了。看着女孩的背影,想象着她明天入园时的一种情景~~~~第二天,女孩儿开开心心地来到了教室,在家人的指示下,主动与老师问早。然后我带领她来到教室,让她坐在自己的小椅子上,女孩儿拉着我嚷着要玩滑滑梯。我说:滑滑梯好玩吗?女孩儿:好玩,昨天妈妈带我玩了,在下面的。我:我们幼儿园还有更好玩的,走,我带你去。我带着女孩儿拿了一些积木,她问说这是什么,我就玩给她看。女孩儿的注意力还是很容易吸引和转移的,看着好玩,就自己动手玩起来了。一天,孩子的情绪都很快乐,微笑着做早擦,而且看到其他老师能很甜地叫一声“阿姨”,一点儿不陌生,很热情,也很喜欢粘着老师,跟你好。这个女孩儿有两个特点:一是好奇爱问。对什么事物都感兴趣是这个年龄段孩子的特点,而这名女孩儿却能围绕着你问个不停,对新鲜或喜欢的事物特别感兴趣。她喜欢和你说话,喜欢和你交流,而且都是带着微笑的,看到她的笑容,你就会变得很耐心,也很愿意和她交谈。二是喜欢唱歌,女孩儿的接受能力很强,一首歌教了一遍差不多就会唱了,她的口齿也很清晰,声音甜美而清脆。真心希望,这名活泼开朗的女孩能永远保持这种无邪的笑容!

3、小班上学期教育随笔《幼儿园小班教育心得体会》

  作为小班教师要调整好心态,要有足够的耐心。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助,这些琐碎的事,老师绝对不能视而不见,这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助他们,并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹幼儿情绪安定下来,再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。 多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食情况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要与家长交流,孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等,都要及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见的建议,让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。

  总之,作为小班教师必须从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾,让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。

4、小班教育随笔《幼儿园小班撒饭》

  幼儿吃饭时,老爱往地上、桌上掉饭粒。有一天中午,我给幼儿盛饭时,不小心把勺子里的饭粒洒在了桌子上,我刚想捡起来扔掉,可突然发现周围有许多双眼睛正在看着我,我马上意识到幼儿是想看看老师的举动,我仔细的检起桌子上的饭粒,小心的放回饭盒里。从这以后,每次给幼儿成完饭,我都要巡视桌子上是否有饭粒,如果有就捡起来放回饭盒里。幼儿们看到老师这样做,也就慢慢学会了把掉在桌子上的饭粒捡起来放在饭盒里,掉饭粒的现象少了。看起来,身教比空洞的说教效果好得多。

5、幼儿园教师小班教育随笔《新希望的童真》

  记得那是过小年的一天,一大早园内广播里放出了新年的气息,让来园的我在小路上很远就听到欢快的音乐,感受到了新年的浓浓味道。回想起这一年里我自己这一年来做过什么呢?收获什么呢?付出什么呢?回到班上,我以新的精神面貌来迎接我可爱的孩子们,心里又打咕噜的想着今天是过小年,是不是给我孩子们准备以点点小小的礼物呢?哪有要送什么礼物才最合适呢?于是便行动起来,打开柜子一看,哇!柜子里还有糖果呢?于是我找出各种不同味道的糖果用礼物盒全包装好,等着孩子们的到来。“早上好,郭老师。”“早上好,新年快乐孩子们。”听到可爱般动听的熟悉的声音,从心里感觉到温暖和舒服。

  早餐过后,姗姗而来了好几个孩子们,9点钟了开始了第一节活动课了。“小朋友们,早上好!今天我们开上一节语言谈话活动——新的一年我的希望……

  我先让孩子们自由的讨论,再让孩子们大胆的上台表达出来和伙伴们一起分享。第一个上台的是最有自信可爱的小朋友,她有一个特别与众不同四个字的名字叫”孙萱睿琪”。她开始很自信的表达讲述分享自己的想法和希望,“我在新的一年里我希望家里种好多五颜六色的花,把家里装扮的漂漂亮亮的,像图画笔那么好看”我想她微微一笑称赞道:“你真棒,老师也希望你新的一年里像花一样的漂亮。”孙萱睿琪腼腆的一笑蹦蹦跳跳的开心的回到自己的坐位了。我发现这个孩子已得到表扬或开心的事就会像小兔子一样的跳跳的很可爱的。孩子的心情好与坏会从孩子的肢体语言或面目表情体现出来。

  在我脑海中里映象最深的是班上的四大活跃分子之一胡艺腾小朋友,小名叫多多。他是第二个上台的小朋友,在班上比较活跃,记得上次和胡妈妈聊访的时候谈到孩子的最喜欢的一件事,胡妈妈很惊讶的说道“郭老师,你知道我崽崽最喜欢开心的事就是打架,打架就是崽崽最开心的事,这可怎么办呢?也不知道这个孩子的想法是怎么的?”顿时,我听到并非惊讶,之前我有带班的孩子也有相似的状况,(孩子将打架当成一种快感是因为他缺乏安全感和被爱,很想将打架的过程当成自己的一种快感,是因为他缺少安全感与被爱,很想将打架的过程当成自己一种成功和发泄,通常是父母关爱的时间不多,也可以简单称为:“孩子的攻击性行为”。心理学家指出:攻击欲望是生命体的自然的反应,孩子很小的时候就会流露出攻击欲望,不过很多父母忽略这些现象,攻击性欲望和安全感缺乏息息相关的,很多父母在亲子教育中存在一个误区,以为如果孩子失去安全会表现出恐惧,会躲藏起来,不和人交往,其实不完全如此,缺乏安全感的时候,幼儿由于自己控制能力缺乏,反而容易表现出攻击欲望。)

  在这天让这位孩子的发言的时候,我还记得这的被他惊呆了一下,给了我们大大的一个惊喜“老师,在新的一年,我的希望就是不在和别人打架了,做个好孩子。”胡艺腾的发言是那么的理直气壮,很自信的分享着。第一反应我奖了他一个微笑和掌声,全班小朋友给他热烈的掌声。在新年新的希望这个话题活动中有很多不一样的孩子天真的想法,可第一时间想到的却是孩子最真实、最宝贵的构思与目标,能有这样的想法和希望,我作为他们的老师很开心、很欣慰,更多的是......

6、幼儿园小班教育随笔《回归童真》

  伴随着十月的秋风,幼儿园里落叶飞舞,瓜果飘香。不远处欢呼雀跃的孩子们,给幼儿园注入了新的活力和生机。

  看!有的班级在转呼啦圈,看那些小不点们,居然玩出了不少的新花样,让人情不自禁的钦佩起来;有的班级在玩篮球,宝宝们跟随老师的口令拍了起来,动作是那么娴熟灵巧;有的班级在玩跳绳,看她们一会前摇绳跳,一会又后摇绳跳,交叉跳,不可思议的是脚上还变换着花样。不管玩什么,他们都能带给我们惊喜。看着孩子们那无忧的笑脸,听着孩子们那天真的话语,感受着孩子们的天真无邪,心里充满的都是快乐。

  看着孩子们,深切的感受到了童真、童趣、童年。孩子们就像一张白纸,单纯善良,孩子们就像魔术盒,似乎永远都有惊喜在等着我们。孩子们的想象力特别的丰富,他们的异想天开,他们的奇思妙想有时会带给我们新的启示,不禁让人感到孩子们真了不起!

  他们的手舞足蹈,他们的委屈哭泣,他们的童言无忌,单纯的孩子们就像上天捧给我们的礼物,带给我们无限的快乐和幸福。

  看着这些活泼可爱的孩子们,顿时陷入了沉思:“人生若只如初见”不管是刚迈出校门的学子,还是已经历经风雨的我们,不管是平凡生活的人们,还是叱咤风云的精英,希望我们都不要忘记自己的初衷。“平生一顾重,宛昔千金贱。故人心尚永,故心人不见。”相信每个人心底都是童心未泯,善良永存。有时候回归自己的本心,歇歇脚,感受一下童年的乐趣,周围环境带给我们的幸福。想想未来之路,也是不错的选择。

  我很庆幸,现在的我和孩子们在一起,他们就像我的天使,给我欢乐,带来希望。希望每个人都可以找到自己的天使之路,快乐的生活。

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