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大班音乐活动教案:袋鼠妈妈上学去教案(附教学反思)

日期:2019-05-16来源:幼儿园学习网

大班音乐活动袋鼠妈妈上学去教案(附教学反思)主要包含了教学目标,教学重点难点,教学方法,教学准备,教学过程,教学反思等内容,学习清楚、完整的演唱歌曲,唱准附点音符和跳音,在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看袋鼠妈妈上学去教案吧。

大班音乐活动教案:袋鼠妈妈上学去教案(附教学反思)


   教学目标:
  1、 学习清楚、完整的演唱歌曲,唱准附点音符和跳音。
  2、 在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词。
  3、 感受歌曲带来的愉悦体验。
  4、 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
  5、 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  教学重点难点:
  教学重点:
  教幼儿学会清楚完整的演唱歌曲
  教学难点:
  教幼儿准确唱附点音符和跳音

  教学方法:
  愉快教学法、情景表演法

  教学准备:
  配套CD、钢琴、幼儿用书

  教学过程:
  一、 开始部分
  1、 师幼问好,组织教学
  2、 谈话引题。

  二、 基本部分
  1、 发声练习
  12 34|5—  |54  32|1—|
  12 34|54  32|1  3|1—||
  2、 节奏练习
  3、 教师范唱歌曲一遍,引导幼儿认真听。
  4、 教师提问:
  歌曲里唱了谁?她去干什么了?结果怎样?
  如果是你,你会不会也像袋鼠妈妈一样?
  5、 朗诵歌词一遍,加深对歌词的记忆。
  6、 教唱歌曲
  教师先分句教幼儿唱歌,后分段教唱。
  7、 师幼集体唱歌,激发幼儿兴趣。
  8、 幼儿集体唱歌,教师弹琴。

  三、 结束部分
  教师小结、总结课情。

  教学反思:
  1、 幼儿对所学内容掌握好,课堂效果明显。
  2、 充分调动了幼儿的积极性
  3、 在课堂中采用了多种教学方法。

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